孩子出現(xiàn)學習自覺性差、反感正確教導(dǎo)、缺乏競爭動力和遠大抱負的情況，可能由心理、家庭、學校、社交、自身生理等因素導(dǎo)致。 1.心理因素：孩子可能在成長過程中遇到挫折，產(chǎn)生自卑或焦慮情緒，影響學習積極性。比如考試失利、與同學關(guān)系緊張等。 2.家庭因素：家庭氛圍不和諧、父母教育方式不當，可能使孩子缺乏安全感和自信心。 3.學校因素：學校教學方法單一、學習壓力過大，或者老師的批評指責，都可能讓孩子產(chǎn)生厭學情緒。 4.社交因素：與不良同伴交往，受到消極影響，缺乏積極向上的榜樣。 5.自身生理因素：身體不適、睡眠不足、營養(yǎng)不均衡等，也會影響孩子的精神狀態(tài)和學習動力。 孩子出現(xiàn)這些問題需要綜合考慮多方面因素，家長和老師應(yīng)給予耐心引導(dǎo)和關(guān)愛，幫助孩子樹立正確的價值觀和學習態(tài)度。如果情況嚴重，可尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助。

你好：這是心理上的問題，你要好好的和他交流，要問問他為什么會喜歡這樣，不喜歡學習，要把他當朋友而不是自己的小孩，大家都說出心里話，這樣就好溝通多啦。

你好，孩子這個時候差不多都有逆反心理的，也正常我那時候也這樣的，那時候最怕父母叨叨了，越叨叨就越煩，就對著干你要給孩子自己的空間，讓他做自己喜歡的，可以陪著他去做，慢慢的就好了就像彈簧一樣，你壓的越緊，反彈的越厲害的