兒童全麻補(bǔ)牙時(shí)，心理健康管理需關(guān)注環(huán)境適應(yīng)、情緒疏導(dǎo)、認(rèn)知教育、家長(zhǎng)陪伴、心理評(píng)估等方面。 1. 環(huán)境適應(yīng)：讓兒童提前熟悉補(bǔ)牙環(huán)境，減少陌生感與恐懼感。 2. 情緒疏導(dǎo)：醫(yī)護(hù)人員用溫和態(tài)度與兒童交流，緩解緊張、焦慮情緒。 3. 認(rèn)知教育：以簡(jiǎn)單易懂方式向兒童講解補(bǔ)牙過程與重要性，消除其對(duì)補(bǔ)牙的誤解。 4. 家長(zhǎng)陪伴：家長(zhǎng)在術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后給予陪伴與鼓勵(lì)，增強(qiáng)兒童安全感。 5. 心理評(píng)估：對(duì)兒童進(jìn)行心理評(píng)估，根據(jù)結(jié)果采取針對(duì)性心理干預(yù)措施。 兒童全麻補(bǔ)牙時(shí)，做好心理健康管理，可讓兒童更好配合治療，提高治療效果。通過環(huán)境適應(yīng)、情緒疏導(dǎo)、認(rèn)知教育、家長(zhǎng)陪伴和心理評(píng)估等措施，能有效減輕兒童心理負(fù)擔(dān)，保障其身心健康。