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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
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鄧聰 主治醫(yī)師
廣東省中醫(yī)院
三級甲等
康復(fù)科
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加快口吃矯正進程的2種運動方式為呼吸訓(xùn)練運動和朗誦運動,它們能從不同方面助力口吃矯正。 1. 呼吸訓(xùn)練運動:通過深呼吸、慢呼吸等方式,能幫助改善呼吸的協(xié)調(diào)性。在進行呼吸訓(xùn)練時,可采用腹式呼吸,吸氣時腹部隆起,呼氣時腹部收縮,這有助于穩(wěn)定氣息,為流暢說話提供基礎(chǔ)。 2. 控制呼吸節(jié)奏:規(guī)律的呼吸節(jié)奏能讓說話更平穩(wěn)。比如可以按照一定的節(jié)拍進行呼吸,吸氣三秒,呼氣三秒,長期堅持能增強呼吸控制能力。 3. 朗誦運動:選擇一些優(yōu)美的詩歌、散文進行朗誦,能鍛煉語言表達能力。朗誦時要注意語速適中,吐字清晰。 4. 增加詞匯量:在朗誦過程中,接觸到更多的詞匯和語句結(jié)構(gòu),有助于豐富語言儲備,使表達更自然。 5. 培養(yǎng)語感:反復(fù)朗誦能讓朗誦者更好地感受語言的韻律和節(jié)奏,從而在日常說話中更自然地表達。 呼吸訓(xùn)練運動和朗誦運動對加快口吃矯正進程有積極作用。呼吸訓(xùn)練運動能改善呼吸協(xié)調(diào)性和控制能力,朗誦運動可鍛煉語言表達、增加詞匯量和培養(yǎng)語感。堅持這兩種運動,有助于口吃者逐步改善口吃問題。
2025-04-21 04:11
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什么是口吃? 口吃多發(fā)生于兒童,50%的口吃患者于5歲前發(fā)病,而1~3歲的小兒在情緒緊張時出現(xiàn)一時性的口吃是比較多見的。一般隨著年齡的增長逐漸改善或消失,少數(shù)可持續(xù)至成年??诔曰颊呒易灏l(fā)病率可達36%~55%。 查看全文»
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