佩戴近視眼鏡的誤區(qū) 你陷入了嗎？

現(xiàn)在帶眼鏡的人越來越多。您配眼鏡是不是做過散瞳驗(yàn)光？是不是選擇最好的鏡片？你視力不好是不是請(qǐng)眼科專家做過檢查？是不是曾經(jīng)配過隱形眼鏡？ 這些問題看似簡(jiǎn)單，可是并不是每個(gè)人都很重視，佩戴眼睛很容易闖進(jìn)誤區(qū)。

誤區(qū)之一 有人說：“青少年學(xué)生成了近視眼，戴上眼鏡后，會(huì)使度數(shù)加深�！�

其實(shí)這種說法是沒有科 學(xué)根據(jù)的。我們知道近視眼的發(fā)生、發(fā)展是由遺傳和環(huán)境因素的結(jié)果；學(xué)生的近視大多數(shù)是以環(huán)境為決定因素。青少年正處于眼球發(fā)育過程中，由于長(zhǎng)時(shí)間近距離的閱讀，用眼過度、調(diào)節(jié)痙攣以及眼外肌作用于眼球壁，使眼軸變長(zhǎng)，還有姿勢(shì)不良，偏食挑食等生活習(xí)慣，導(dǎo)致近視會(huì)逐漸加深。并不是因?yàn)榇餮坨R后近視度數(shù)加深。相反，戴了合適的近視眼鏡后，由于眼調(diào)節(jié)放松，解除了眼疲勞，再加上注意用眼衛(wèi)生，糾正不良習(xí)慣，就能有效地延緩和控制近視的發(fā)展。

誤區(qū)之二 戴上眼鏡不好看。

這不是理由，首先我們要弄清戴眼鏡的目的是提高視力，矯正視力。如果不配戴眼鏡，長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，很容易引起眼睛疲勞。長(zhǎng)期下去，可使青少年學(xué)生注意力不集中，學(xué)習(xí)成績(jī)下降；進(jìn)一步加深近視度數(shù)。如果戴上一副合適的近視眼鏡，就完全不同了。在選購(gòu)鏡架時(shí)，專業(yè)的顧問級(jí)銷售人員會(huì)為你提供個(gè)性化服務(wù)，推薦適合你臉部特點(diǎn)產(chǎn)品，還可以達(dá)到 彌補(bǔ)缺陷，增加美感的效果。

誤區(qū)之三 戴上眼鏡不方便不習(xí)慣。還有人把近視眼鏡當(dāng)望遠(yuǎn)鏡使用。

中度（300度）以上近視或近視伴有散光患者，不能一會(huì)兒戴，一會(huì)兒不戴，那樣也會(huì)使近視度數(shù)加深。青少年300度以下的， 在做作業(yè)、閱讀時(shí)可不戴，但要注意保持距離33厘米和姿態(tài)端正，看遠(yuǎn)時(shí)還是應(yīng)該常戴為好。另外，戴 眼鏡也有個(gè)習(xí)慣的過程，初戴時(shí)總覺得不習(xí)慣，幾天后就適應(yīng)了，當(dāng)然這個(gè)過程不宜超過2周，否則應(yīng) 檢查屈光度、瞳距等是否正確。時(shí)戴時(shí)不戴，不易養(yǎng)成戴鏡習(xí)慣，經(jīng)常戴上摘下眼鏡，眼鏡易損壞、變形，還會(huì)加深近視度數(shù)。

誤區(qū)之四 有人圖方便，隨便借用他人眼鏡。

這做法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槊總�(gè)人的屈光狀態(tài)是不同的，左右 眼度數(shù)也不一定一致。如果借用隨便借用他人的眼鏡必然加重眼球調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)近視進(jìn)一步發(fā)展。即使屈光度數(shù)一致，也不能互相借用，因?yàn)槊總�(gè)人兩眼瞳距與鏡片光學(xué)中心的距離不一致，兩者中心距離 不能完全重合，戴上去也照樣不合適，時(shí)間一久，眼睛會(huì)感到疲勞，達(dá)不到矯正近視的目的。

誤區(qū)之五 一副眼鏡，一勞永逸。

配眼鏡后還要進(jìn)行定期視力復(fù)查，青少年一般要每隔3個(gè)月檢查一次， 視力減退，就應(yīng)在配度數(shù)合適的眼鏡，因?yàn)榇鞫葦?shù)過低的眼鏡同樣不能矯正視力，無法減輕眼睛負(fù)擔(dān)， 使度數(shù)還會(huì)加深。此外，青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，他的瞳距也在增長(zhǎng)，所以定期檢查視力，定期重新驗(yàn)光配鏡，不僅僅要調(diào)整屈光度數(shù)，還要更新瞳距。

誤區(qū)之六：戴眼鏡后不必復(fù)查了

許多家長(zhǎng)在給近視患兒配了眼鏡后，就不再帶其去醫(yī)院做檢查了。這種做法是錯(cuò)誤的。臨床實(shí)踐證實(shí)，經(jīng)常讓戴眼鏡的近視患兒去醫(yī)院復(fù)查具有以下好處：1、能明確患兒原有的假性近視是否已被治好；2、能明確患兒的混合性近視中的假性近視是否已被治好；3、能明確患兒原有的真性近視是否發(fā)展了。

因此，家長(zhǎng)們?cè)诮�視患兒戴上眼鏡后，應(yīng)經(jīng)常帶其去醫(yī)院復(fù)查，每年至少應(yīng)復(fù)查一次，這樣才能及時(shí)了解近視患兒的病情變化。另外，對(duì)于沒有患近視的學(xué)齡兒童，家長(zhǎng)們也應(yīng)經(jīng)常帶其去醫(yī)院檢查眼睛。因?yàn)橐暳φ�常的學(xué)齡兒童若不堅(jiān)持科學(xué)用眼的話，其視力也可能下降。

誤區(qū)之七“ 為了孩子眼睛的美觀可以給孩子佩戴隱形眼鏡”

部分家長(zhǎng)認(rèn)為一旦給孩子戴上框架眼鏡，孩子的眼球就會(huì)突出，影響孩子的眼睛的美觀，因此給孩子佩戴了隱形眼鏡

專家點(diǎn)評(píng)：在隱形眼鏡的配戴問題上于主任談了自己的觀點(diǎn)，他說：這是一個(gè)老生常談的問題，他建議，在選擇配戴隱形眼鏡時(shí)，要考慮自己的孩子是否特別需要。學(xué)生則完全沒有必要選擇配戴隱形眼鏡，因?yàn)殡[形眼鏡的安全性在使用時(shí)要求比較高，一些不科學(xué)的使用方法都會(huì)給角膜帶來嚴(yán)重?fù)p傷。尤其是年齡比較小的孩子更不能佩戴隱形眼鏡，由于不會(huì)很好的養(yǎng)護(hù)，國(guó)內(nèi)佩戴隱形眼鏡導(dǎo)致重度角膜炎的病例屢見不鮮。

誤區(qū)之八：“兒童不散瞳孔就可以配眼鏡”

假期一到，忙壞了家長(zhǎng)，許多家長(zhǎng)抓緊時(shí)間為孩子安排了各種各樣的學(xué)習(xí)班，可是孩子視力又不好，配眼鏡需要到醫(yī)院散瞳檢查，由于散瞳孔后孩子就不能參加各種學(xué)習(xí)班了，于是一些家長(zhǎng)就自作主張，為孩子選擇了電腦驗(yàn)光配鏡。

專家點(diǎn)評(píng)：這是非常錯(cuò)誤的，臨床上低齡兒童一定要散瞳孔驗(yàn)光，這樣才能反映孩子眼睛的真實(shí)視力情況，不通過散瞳驗(yàn)光僅僅靠電腦監(jiān)測(cè)的結(jié)果配眼鏡會(huì)對(duì)孩子的眼睛造成許多的危害，首先孩子的假性近視往往會(huì)“欺騙電腦”造成假的檢查結(jié)果，其次孩子的遠(yuǎn)視眼，高度散光也會(huì)使電腦檢查時(shí)感到“力不從心”。我們國(guó)內(nèi)各家醫(yī)院使用阿托品長(zhǎng)效散瞳劑的年齡掌握是不同的，一般7歲以上兒童不合并斜視，弱視，遠(yuǎn)視可以選擇快速散瞳劑散瞳，日本米多麗快速散瞳劑一般6-8個(gè)小時(shí)后孩子的瞳孔可以恢復(fù)正常。不影響暑期參加各種學(xué)習(xí)班。

北京某醫(yī)院為了方便兒童和家長(zhǎng)，對(duì)視力不良的孩子先采用顯然驗(yàn)光的方式篩查兒童眼病，然后根據(jù)孩子存在的屈光異常再選擇是使用長(zhǎng)效散瞳劑還是短效散瞳劑，這樣極大的方便了兒童和家長(zhǎng)朋友。暑期開始，北京某醫(yī)院眼科每天的兒童門診量暴漲，每天眼科門診接診350人次，其中80/%以上兒童都是因?yàn)橐暳Σ涣紒砭驮\的。

誤區(qū)之九：“貴的眼眼鏡一定是最適和孩子的”

目前市面上鏡架鏡片品種很多，價(jià)格相差很大。不少家長(zhǎng)在為孩子挑選鏡片時(shí)，一味追求價(jià)格昂貴，認(rèn)為只有貴的眼鏡才是最好的，最貴的眼鏡才適合孩子的眼睛發(fā)育。

專家點(diǎn)評(píng)：學(xué)生選擇眼鏡的最主要的前提要適合自己，不要一味追求時(shí)尚挑選無框鏡架或者打孔鏡架。10歲以下的孩子配鏡時(shí)可以選擇軟邊有保護(hù)鼻托的眼鏡架子，10歲以上基本可以選擇全框鏡架。

孩子選擇鏡片應(yīng)該首先考慮樹脂加硬眼鏡片，玻璃鏡片易碎，容易對(duì)孩子眼睛造成損傷。樹脂鏡片主要要求散光軸位精確，所配的光度一定要準(zhǔn)確，鏡片上不能有劃痕，不能有氣泡和雜質(zhì)，配制的孩子眼鏡片度數(shù)一定要符合國(guó)家頒布的質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。屈光度的誤差應(yīng)該在國(guó)頒標(biāo)準(zhǔn)的要求范圍之內(nèi)。

誤區(qū)之十：“孩子的眼鏡一定要強(qiáng)調(diào)雙眼度數(shù)一致”

很多家長(zhǎng)配鏡時(shí)為達(dá)到美觀的矯正效果，盲目追求雙眼度數(shù)一樣。其實(shí)這時(shí)不對(duì)的。

專家點(diǎn)評(píng)：每個(gè)孩子雙眼的屈光度數(shù)是不一樣的，臨床上我們把孩子雙眼屈光度超過100度-150度的稱之為屈光參差，其中100度以上的散光和150以上的球鏡的參差，都可能會(huì)造成孩子雙眼影像不等，導(dǎo)致視覺質(zhì)量的下降，醫(yī)院的驗(yàn)光師為孩子驗(yàn)光后，小兒眼科醫(yī)生還要根據(jù)孩子眼睛的具體情況試眼鏡，每個(gè)孩子耐受雙眼屈光參差的程度是不一樣的。

兒童存在屈光參差應(yīng)該盡早為孩子配眼鏡，專家強(qiáng)調(diào)，孩子雙眼度數(shù)相差范圍最大可達(dá)100-2000度，年齡越小耐受程度越好，耐受的度數(shù)越大。所以，家長(zhǎng)盲目追求雙眼配鏡度數(shù)一致是不對(duì)的，這樣不利于孩子的雙眼視覺發(fā)育。

誤區(qū)之十一：“孩子可以只配眼鏡不作眼科檢查”

許多的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的視力不好，往往為了省事，帶孩子到街上的眼鏡店用電腦驗(yàn)光后，就為孩子草率配了眼鏡。部分家長(zhǎng)認(rèn)為孩子配鏡就是配鏡，不需要到醫(yī)院檢查眼睛。

專家點(diǎn)評(píng)：吳倩副主任醫(yī)師說：”學(xué)生視力下降的原因有許多種，有時(shí)并不一定是由于近視和近視散光引起的。一些眼底病變也表現(xiàn)為視力下降。因此，在驗(yàn)光前應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)的眼科檢查，北京兒童醫(yī)院每年要接待近兩萬例兒童視力障礙的兒童，驗(yàn)光前檢查發(fā)現(xiàn)其中存在許多的弱視，斜視，先天

性白內(nèi)障，先天性青光眼，先天性眼底病，先天性眼球震顫的兒童，許多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子視力不好，往往誤認(rèn)為是孩子患了“近視眼”，有些孩子到醫(yī)院檢查視力時(shí)才發(fā)現(xiàn)了以上眼病，但是已經(jīng)錯(cuò)過了最佳的治療時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)也因此追悔莫及。以此眼科專家提醒兒童家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子視力有問題，請(qǐng)務(wù)必到醫(yī)院眼科行全面檢查，行全面檢查后再根據(jù)醫(yī)生的意見選擇合適的眼鏡。”

誤區(qū)之十二、 “喜新厭舊”沒問題

近視的人在電腦屏幕前工作時(shí)間長(zhǎng)了，眼睛就會(huì)流淚或出現(xiàn)干澀、異物感、視物模糊等癥狀，嚴(yán)重者還會(huì)有視力下降。出現(xiàn)這樣的視疲勞癥狀時(shí)，換上以前戴過的舊眼鏡，可在一定程度上緩解癥狀。

為什么要這樣做呢？因?yàn)槲覀兛催h(yuǎn)時(shí)（5米以外），眼睛基本上不用調(diào)節(jié)。但當(dāng)物體在5米以內(nèi)時(shí)，就必須通過眼睛調(diào)節(jié)才能看清楚。物體越向接近眼睛的地方移動(dòng)，眼睛使用的調(diào)節(jié)力度就越大，這樣才能看清近處的物體。

人眼在進(jìn)行調(diào)節(jié)的時(shí)候，眼內(nèi)晶狀體、懸韌帶、睫狀體三者協(xié)同作用，缺一不可。就像照相機(jī)一樣，能把遠(yuǎn)近物體都拍下來。然而，人眼的調(diào)節(jié)力是有一定限度的，并且隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸下降。一般來說，近視眼患者重新驗(yàn)光配鏡，新眼鏡的度數(shù)多會(huì)比舊眼鏡高75～150度。驗(yàn)光時(shí)通過看5米遠(yuǎn)的視力表來確定視力，此時(shí)眼睛基本上不用調(diào)節(jié)，即使調(diào)節(jié)其力度也很有限。而看眼前50～60厘米距離的電腦屏幕，勢(shì)必要進(jìn)行調(diào)節(jié)之后，才能看清楚。如果經(jīng)常近距離視物，且持續(xù)用眼時(shí)間過長(zhǎng)，眼睛就要經(jīng)常進(jìn)行調(diào)節(jié)，甚至調(diào)節(jié)系統(tǒng)一直處于緊張狀態(tài)，眼睛就會(huì)感覺不適。

（責(zé)任編輯：吳任飛 ）