培養(yǎng)寶寶語言表達(dá)能力的小游戲

　　在寶寶不同的階段，所適合的早教方法也是不同的。在寶寶0歲以內(nèi)需要培養(yǎng)語言表達(dá)能力，小編認(rèn)為通過小游戲就可以訓(xùn)練寶寶語言表達(dá)能力。

　　一、模仿發(fā)音

　　抱起寶寶，在他面前做出張嘴、吐舌或其他各種表情，并用親切溫柔的聲音和寶寶“談話”，讓他注意到你的口型和面部表情，逗他發(fā)音。逐漸地，寶寶就會(huì)發(fā)出應(yīng)答似的聲音來和你“交談”。這也是增進(jìn)親子感情的有效方法。

　　二、放童謠音樂

　　選擇節(jié)奏歡快的童謠音樂，隨時(shí)放給寶寶聽，每次放幾分鐘就行。你也可以自己學(xué)會(huì)童謠以后唱給寶寶聽。喜歡聽歌曲是孩子的天性，童謠特有的節(jié)奏和韻律最適合小寶寶聽。

　　三、搖響鈴

　　你先搖動(dòng)鈴鐺、撥浪鼓等發(fā)聲玩具，吸引寶寶的視線，讓他把注意力集中到你的臉上。你同時(shí)叫他的名字，對著他說話。還可以在不同的方向弄出聲音來，讓寶寶去尋找聲源。這是很好的聽覺訓(xùn)練，也和語言的發(fā)展有關(guān)，因?yàn)閷殞毧偸窍葘W(xué)會(huì)聽，然后學(xué)會(huì)說的。

　　四、唱搖籃曲

　　寶寶哭鬧，或者每次睡覺前，媽媽都可以給他唱搖籃曲。這可以讓寶寶很快安靜下來，或?yàn)樗麪I造一個(gè)安靜、舒適的睡眠環(huán)境。

　　五、學(xué)小動(dòng)物的叫聲

　　你用夸張的表情，模仿小動(dòng)物的叫聲給寶寶聽。擬聲詞很容易引起寶寶的興趣。你也可以在模仿小動(dòng)物叫聲的同時(shí)，模仿不同小動(dòng)物的動(dòng)作，這樣更能引起寶寶的注意。

　　六、聽媽媽講現(xiàn)在的事情

　　你用親切的聲音、變化的語調(diào)，跟寶寶講他當(dāng)前面對的事物和事情。比如對他說“寶寶在搖小鈴鐺”，“媽媽正給你換尿布呢”等等。這可以教寶寶在情景中理解語言，你也會(huì)養(yǎng)成和寶寶說話的好習(xí)慣。

　　七、拍手、點(diǎn)頭

　　和寶寶面對面坐好，握住他的兩只小手，教他對拍。邊拍邊說：“拍拍手?！比缓蟛晃账氖?，看他能不能自己拍。同樣的方法，可以教寶寶做點(diǎn)頭的動(dòng)作。這可以鍛煉寶寶理解語言的能力和模仿力。7個(gè)月以后的寶寶，在聽到一些特定的語言信號時(shí)，就能用動(dòng)作表示出來了，因此不妨多和他玩類似的游戲。

　　八、洗澡玩水

　　讓寶寶了解水，發(fā)展感知能力，培養(yǎng)愉快的情緒。給寶寶洗過頭后讓他在盆里坐著，給他一只吹氣小鴨子邊洗邊玩。洗完澡后，大人拿著寶寶的兩只胳膊或一人扶著寶寶腋下，一人握著寶寶的雙腳，邊拍打水邊念兒歌：

　　小小鴨子嘎嘎叫，

　　走起路來搖呀搖，

　　一搖搖到小河里，

　　高高興興洗個(gè)澡。

　　鞠個(gè)躬，揮揮手。

　　九、說“謝謝”和“再見”

　　理解語言，發(fā)展動(dòng)作，培養(yǎng)寶寶的文明習(xí)慣。爸爸給寶寶玩具或食物時(shí)，媽媽在一旁要講“謝謝”，并要求寶寶模仿點(diǎn)頭或鞠躬的動(dòng)作以表示“謝謝”。當(dāng)家里有人要出門，你一面說“再見”，一面揮動(dòng)寶寶的小手，向要走的人表示“再見”。逐漸練習(xí)，使他一聽到“謝謝”就鞠躬或點(diǎn)頭，一聽到“再見”就揮手。

　　十、戴帽子

　　理解語言，促使思維萌芽，形成概念。準(zhǔn)備各種各樣的帽子，如小布帽、毛絨帽、軍帽、皮帽、太陽帽、紙帽等。把寶寶抱在大鏡子前給他戴上一頂帽子說：“帽子?！蓖嬉粫?huì)兒后，把帽子摘掉再戴上另一頂，然后說“帽子”。以此類推，逐漸使寶寶明白盡管這些東西大小、形狀、顏色不同，但都是帽子，可以戴在頭上。

　　十一、用姿勢表達(dá)語言

　　父母要為寶寶設(shè)計(jì)一些動(dòng)作，如把手靠近鼻子表示香、皺鼻擺手表示臭、用手拍肚子表示吃飽了等等。因?yàn)閷殞氝€不會(huì)走，要靠臉部表情和手的動(dòng)作表達(dá)自己的想法，到會(huì)走后可再設(shè)計(jì)全身的動(dòng)作，大人要經(jīng)常示范表達(dá)。寶寶在255天或285天之后會(huì)用4種以上的姿勢去表達(dá)語言。教寶寶用姿勢還要包括用表情。當(dāng)寶寶能用語言之外的方法去表達(dá)時(shí)，自然也就能理解別人語言以外的用意了，會(huì)察言觀色。這種交往技巧會(huì)使寶寶更加機(jī)靈，更加善解人意。