孩子患腎病綜合癥經(jīng)治療好轉(zhuǎn)且在服藥期間，能否上學(xué)需綜合多方面因素判斷，包括病情恢復(fù)程度、藥物副作用、體力狀況、學(xué)校環(huán)境及心理狀態(tài)等。 1.病情恢復(fù)程度：若各項(xiàng)指標(biāo)趨于正常，尿蛋白減少或消失，水腫消退，一般可以上學(xué)。但仍需定期復(fù)查，監(jiān)測(cè)病情。 2.藥物副作用：部分藥物可能導(dǎo)致孩子免疫力下降、易疲勞等。若副作用明顯，影響學(xué)習(xí)和生活，需謹(jǐn)慎考慮上學(xué)。 3.體力狀況：孩子應(yīng)具備足夠的體力來適應(yīng)學(xué)校的日?；顒?dòng)，如行走、站立、上課等。若仍感到虛弱，建議適當(dāng)休息。 4.學(xué)校環(huán)境：學(xué)校的衛(wèi)生條件良好，能減少感染風(fēng)險(xiǎn)，有利于孩子上學(xué)。反之，若環(huán)境較差，易交叉感染，應(yīng)暫緩上學(xué)。 5.心理狀態(tài)：孩子有積極的心態(tài)，愿意上學(xué)并能應(yīng)對(duì)可能的學(xué)習(xí)壓力，對(duì)病情恢復(fù)有益。若心理負(fù)擔(dān)重，應(yīng)先調(diào)整。 總之，孩子能否上學(xué)要綜合評(píng)估各方面情況，家長(zhǎng)應(yīng)與醫(yī)生充分溝通，做出最適合孩子的決定。