兒童多動癥的表現(xiàn)是什么
從小孩4歲起發(fā)現(xiàn)他很好動,精力不集中,現(xiàn)在9歲,上2年級,感覺做任何事情沒有很安穩(wěn)的時候,做作業(yè)不認真,看電視的時候手里也要拿點什么.6歲是給他喝過藍瓶補鋅口服液,7歲是排過鉛,但現(xiàn)在仍然是這樣.上幼兒園一直到現(xiàn)在
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回答1
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邢秋君 主任醫(yī)師
重慶眼科醫(yī)院
行為發(fā)育科
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病情分析:你好,多動癥是兒童期常見的行為問題.本癥有兩大主要癥狀,即注意障礙和活動過度,可伴有行為沖動和學(xué)習(xí)困難.通常起病于6歲以前,學(xué)齡期癥狀明顯,隨年齡增大逐漸好轉(zhuǎn).指導(dǎo)意見:具備下列行為中的4項的診斷為注意缺乏多動障礙兒童.1.需要其靜坐的場合下難以靜坐,常常動個不停.2.容易興奮和沖動.3.常干擾其他兒童的活動.4.做事常有始無終.5.注意難以保持集中,常易轉(zhuǎn)移.6.要求必須立即得到滿足,否則就產(chǎn)生情緒反應(yīng).7.經(jīng)常多話,好插話或喧鬧.8.難以遵守集體活動的秩序和紀律.
2018-07-06 09:35
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回答2
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繆虹 副主任醫(yī)師
重慶眼科醫(yī)院
行為發(fā)育科
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尊敬的患者你好,對控制多動行為、沖動控制和侵略行為有效。主要有行為治療和認知行為治療兩種方式。行為治療利用操作性條件反射的原理,及時對患者的行為予以正性或負性強化,使患者學(xué)會適當(dāng)?shù)纳缃患寄?,用新的有效的行為來替代不適當(dāng)?shù)男袨槟J健UJ知行為治療主要解決患者的沖動性問題,讓患者學(xué)習(xí)如何去解決問題,識別自己的行為是否恰當(dāng),選擇恰當(dāng)?shù)男袨榉绞健?/p> 2018-07-06 09:35
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回答3
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徐銀珍 醫(yī)師
重慶眼科醫(yī)院
行為發(fā)育科
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這位患者你好,兒童多動癥又叫小兒多動癥,是一種常見的兒童行為異常問題。主要表現(xiàn)為注意力不易集中、注意短暫、活動過多、情緒易沖動等,以致影響學(xué)習(xí)成績。在家庭及學(xué)校難與人相處,日常生活中使家長和老師感到困難。不能自始至終地做完一件事,上課時不注意聽講,做小動作,東張西望等?;純撼3J帜_不停、坐不住。話多、亂跑、亂跳、爬上爬下、不知危險。喜歡惹人、常與同學(xué)吵嘴打架等?;純鹤钥啬芰Σ睢⑶榫w不穩(wěn)定、易激動、易怒、易哭、易沖動、常發(fā)脾氣。固執(zhí)、急躁、缺乏榮譽感、不辨是非,有的說謊、逃學(xué)、欺騙、有的外出不歸、甚至染上惡習(xí)?;純弘m然智力正常,但都表現(xiàn)出學(xué)習(xí)困難,記憶辨別能力差,學(xué)習(xí)成績低下。有的智力很好,但學(xué)習(xí)成績卻不理想、成績波動很大?;純簞幼鞅孔?,動作不靈活,走路不成直線等。常見的如指鼻試驗,快速對指試驗,輪替試驗,翻手試驗為陽性。以上是對“兒童多動癥的表現(xiàn)是什么”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
2018-07-06 09:35
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