孩子智力低下會是腦癱嗎？了解兒童腦癱的早期癥狀

新生兒一開始表現(xiàn)都很相似，很難發(fā)現(xiàn)有什么疾病。腦癱就這樣慢慢潛伏下來，時間長了顯現(xiàn)出來，就會對兒童產(chǎn)生嚴(yán)重的影響，造成智力低下和行動障礙。及早的發(fā)現(xiàn)兒童有腦癱，更早的進(jìn)行治療，減輕痛苦。那么，臨床上，兒童腦癱早期都有哪些表現(xiàn)癥狀呢？

智力低下

小兒腦癱約有2/3以上患兒智能落后，約1/4為重度智能落后，痙攣型四肢癱及強(qiáng)直型腦癱者智能更差。手足徐動型患兒智能嚴(yán)重低下者少見。

語言障礙

小兒腦癱約1/3至2/3患兒有不同程度語言障礙。表現(xiàn)為語言發(fā)育遲緩，發(fā)音困難，構(gòu)音不清，不能說成句的話，不能正確表達(dá)自己的意思，有的患兒完全失語。手足徐動型和共濟(jì)失調(diào)型患兒常伴語言障礙。痙攣性四肢癱，雙側(cè)癱患兒也常伴語言障礙。

視力障礙

小兒腦癱約25～50%的患兒伴視力障礙，最常見者為眼球內(nèi)斜視和屈光不正，如近視、弱視、斜視等。少數(shù)有眼震，偶為全盲。偏癱患兒可有同側(cè)偏盲。視覺缺陷可影響眼、手協(xié)調(diào)功能。

認(rèn)知異常

腦癱患兒常有觸覺、位置覺、實體覺、兩點辨別覺缺失。患兒多缺乏正確的視覺空間和立體感覺，其認(rèn)知功能缺陷較為突出?；純簩?fù)雜的圖形辨認(rèn)力差，分不清物體形狀與其所處空間背景的關(guān)系，對顏色的辨認(rèn)力也很差。

情緒、行為障礙

大多數(shù)腦癱患兒有情緒或行為異常，此與腦功能受損有關(guān)。大量實驗和臨床資料表明，腦的邊緣系統(tǒng)特別是海馬回受損時，可引起患兒情緒異常?；純撼１憩F(xiàn)為好哭、任性、固執(zhí)、孤僻、脾氣古怪、情感脆弱，易于激動，有的有快活感、情緒不穩(wěn)定等，手足徐動型患兒較為常見。此外，多數(shù)腦癱患兒表現(xiàn)有活動過多，注意力分散，行為散亂等。偶見患兒用手猛擊頭部、下頜等自身傷害的"強(qiáng)迫"行為。

骨關(guān)節(jié)發(fā)育畸形

最常見的上肢畸形有：肩關(guān)節(jié)內(nèi)收、內(nèi)旋，肘關(guān)節(jié)屈曲，前臂旋前，腕關(guān)節(jié)屈曲，拇指屈曲或可伴有內(nèi)收以及手指屈曲等，常見的下肢畸形有：骨盆傾斜，髖臼發(fā)育不良，髖關(guān)節(jié)脫位或半脫位，髖內(nèi)收，髖屈曲內(nèi)旋等，膝關(guān)節(jié)屈曲，膝內(nèi)翻，膝外翻，髕骨脫位或半脫位，足下垂，足外翻，足內(nèi)翻，馬蹄足畸形，爪形趾畸形以及脊柱側(cè)凸和椎體形態(tài)異常等。

小兒腦癱治療方法

一、手術(shù)治療

主要是針對嚴(yán)重的關(guān)節(jié)攣縮、畸形進(jìn)行手術(shù)治療。

二、康復(fù)治療

以矯正運(yùn)動障礙和姿勢異常為主要目的，采用理療等多種措施進(jìn)行治療。

三、物理療法

針灸、推拿、按摩等對患者的治療有一定的作用。

四、心理療法

平時多與孩子溝通交談，觀察他的情緒和興趣，從而進(jìn)行誘導(dǎo)和啟發(fā)，保持良好的心態(tài)，通過益智游戲及音樂開發(fā)智力。