3大方面開發(fā)寶寶的社交能力
受訪專家:廣州市第一人民醫(yī)院 兒科護士長 鐘旭
我們知道,一個人成功的關鍵并不全在于智力的高低,更關鍵在于與人交往的能力以及適應社會的能力。隨著寶寶在語言能力上的突飛猛進,孩子通過交談、模仿的方法逐漸有了認知能力和理解能力。除此之外,社會性的培養(yǎng)對寶寶的未來就顯得更為重要,所謂團隊精神,領導能力,都離不開社會交往能力。那么,怎樣才能開發(fā)寶寶的社交能力呢?鐘旭護士長在接受家庭醫(yī)生在線采訪時指出,對社會和環(huán)境的適應能力,應該從寶寶出生后就開始有意識的鍛煉。
一、培養(yǎng)寶寶的社交能力
我們常??梢钥吹竭@樣的報道:某位少年在高考中闖過千軍萬馬的獨木橋,如愿以償?shù)剡M入一所重點大學,家人及親戚皆歡呼雀躍。然而在進入繁瑣而復雜的社會關系里,孩子最終因不堪重負而選擇了自殺。為什么一個高智商的孩子卻沒有辦法去適應新的環(huán)境呢?鐘旭護士長向家庭醫(yī)生在線解釋說,心理遺傳學認為,寶寶的性格一半來自遺傳,一半則來自后天發(fā)展。嬰兒期的早教不僅是開發(fā)寶寶的智力,更重要的是對寶寶的行為和性格進行開發(fā),只有這樣,才能讓他能更好的去適應社會。
下面來看看寶寶的社交行為發(fā)展都有哪些特點:
?。?) 眼睛能跟蹤走動的人
在寶寶3~4個月的時候,父母可以在寶寶清醒的時候吸引他的注意力,“寶寶媽媽在這里,看過來”、“寶寶你看媽媽手里拿著的是什么呢?”,這個時候嬰兒的眼球會跟隨你的動作而走動,通過這樣的刺激,有利于培養(yǎng)寶寶與人交流與人接觸的能力。
?。?) 會用杯子喝水
在寶寶6個月的時候,就可以訓練他用杯子喝水?!半m然這個動作看似很簡單,但是其實很多家長并不愿意做,擔心他拿不穩(wěn)反而灑了一地?!辩娦褡o士長強調(diào),其實這種訓練不僅對寶寶智力發(fā)展很有作用,也是鍛煉寶寶獨立完成一件事情的方法之一,她建議父母要盡量嘗試讓孩子獨立去完成類似喝水這樣的動作。
?。?) 能把玩具遞給別人
這是訓練寶寶腦部接受能力的方法,媽媽可以給一個特定的指令給他,讓寶寶把玩具遞給媽媽,或者從左手遞到右手,這樣一個簡單的動作能夠在嬰兒的腦子起到一個傳遞反應,通過幾次的訓練之后他的腦部就會學會處理并且能通過動作反應出來。
?。?) 模仿拍娃娃
隨著寶寶腦部發(fā)育越來越完善,寶寶的獨立性也會逐漸增強。經(jīng)常喜歡模仿大人,例如拿出自己心愛的玩具作“拍娃娃”的動作,表現(xiàn)出自己的喜愛。這個時候大人可以鼓勵孩子做出這種模仿動作,讓他跟著大人一起來做。
(5) 穿衣服知道配合
一般來說,6個月以上的寶寶就會配合。千萬不能小看寶寶的這種能力,鐘旭護士長向家庭醫(yī)生在線表示,例如穿衣服的動作,媽媽在給寶寶穿衣服時,可以和寶寶說相關的話,如“伸手、抬胳膊”等,讓寶寶大腦有相應的反射,配合穿衣。如果寶寶還不能聽懂媽媽的意思,媽媽可以一邊幫助寶寶做動作,一邊把這些話說出來。并時常表揚,那么寶寶漸漸就會主動做這些動作,配合穿衣,讓寶寶從小學會與人配合的能力。
二、培養(yǎng)寶寶的適應能力
(1)尋找伙伴學會交流
寶寶的適應能力主要體現(xiàn)在母子間的交往,而嬰幼兒期的社會適應能力則主要表現(xiàn)為寶寶與他人的交流?!拔医ㄗh在孩子比較小的時候,就可以抱出去跟其他小朋友接觸,一起做做游戲進行互動,孩子本身也會很高興?!辩娦褡o士長解釋說,培養(yǎng)寶寶適應其他人的能力很有必要。寶寶將來能否積極地適應各種環(huán)境,能否協(xié)調(diào)好與他人與集體的關系,擔當起社會的責任,決定于幼兒期的生活積累以及受到的教育狀況。
(2)多帶孩子到戶外活動
“寶寶雖然不會說話,但是這并不礙于把他們帶到戶外去活動?!辩娦褡o士長指出,戶外活動充分刺激了寶寶的觸覺、視覺、聽覺、嗅覺與味覺等五感,對寶寶大腦的開發(fā)很有裨益。寶寶經(jīng)常會在外面發(fā)現(xiàn)很多好玩好奇的事物,更重要的是在戶外中接受陽光和空氣,可以增強寶寶對外界環(huán)境變化的適應能力,增強體質,提高抵抗疾病的能力。
三、培養(yǎng)寶寶觀察力和模仿能力
嬰兒的模仿能力非常驚人?!俺錾恢艿膶殞氃谇逍训臓顟B(tài)下,就會模仿吐舌頭,非??蓯邸!辩娦褡o士長說,嬰兒對周圍的事物都非常感興趣。周圍的人都有可能是寶寶的模仿對像。其實,寶寶們在不斷模仿的同時也就意味著他們的能力在不斷發(fā)展。
(1)理性處理問題,鼓勵寶寶做出模仿的動作
“前幾天有同事告訴我,她家女兒在包餃子的時候偷偷往頭上抹食醋,一問之下才知道,原來寶寶每天看到媽媽出門前化妝,把醋當成化妝品了?!辩娦褡o士長解釋說,在這個時期,寶寶通過模仿能夠學習到更多的東西。所以父母要鼓勵寶寶進行模仿活動。父母可以多給寶寶一些機會,讓寶寶在一旁看著,然后也讓他試試,這對寶寶的身心健康發(fā)展都有促進作用。
(2)態(tài)度要和藹,營造和睦氣氛
鐘旭護士長指出,父母一定要重視言傳身教的作用。因為在家庭教育中,父母常常是寶寶最直接的模仿對象。父母的言行舉止足以影響寶寶日后的情緒、意志和行為。
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