剛出生的寶寶適合聽什么音樂？

　　剛出生的嬰兒適合聽什么音樂？

　　MOZART 莫扎特效應(yīng)

　　古典音樂，緩緩的，慢慢的，沒歌詞的最好（古典音樂一般沒歌詞）智力是感知覺、注意、思維、記憶、想象等認知過程的總和。在嬰兒期，由于思維、想象、言語等心理情況還沒有出現(xiàn)，這就決定了嬰兒的認知結(jié)構(gòu)只能以感知系統(tǒng)為主，依靠視覺、聽覺、味覺、嗅覺禾邾覺所感知到的信息對客觀刺激做出反應(yīng)，來了解周圍環(huán)境，對事物探個究竟。如果在一個環(huán)境中能運用五官去多看、多聽、多嘗（嬰兒在某個時期會把任何東西往嘴里塞）、多觸，那么這個環(huán)境就有刺激性，豐富的感官刺激，是嬰兒智力發(fā)展的精神營養(yǎng)。

　　在各種感官刺激中，視覺和聽覺尤為重要，因為人們獲得外界的信息，百分之九十以上是通過視覺和聽覺得到的。因此，在嬰兒早期要加強聽覺和視覺的刺激。

　　（1）提供視覺刺激 父母可以不可以在嬰兒搖籃的四周貼些色彩鮮艷的圖片，并總是更換，來促進嬰兒的用眼興趣。當(dāng)他的手能自如地抓握時，就會拉扯這些圖片，好像他能把圖片上的人、景、物等拉出來似的；也可以不可以將小床的圍欄油漆得鮮艷些，或置一些純白光亮的欄桿，用剪成小塊的彩色廣告紙裝飾一下，把小床圍起來。美國的懷特博士指出，嬰兒對人類臉部的注意最多，所以也可以不可以把紙片剪成圖形，畫上人臉的大概特點，嬰兒就可以不可以長時間地注視這些圖案；還可以不可以給一些色彩鮮艷的玩具等來刺激他的視覺。

　?。?）提供聽覺刺激 嬰兒的聽覺非常好，父母或其他親人最好總是與他聊聊，或者哼一些輕柔、寧靜的催眠曲。聲音、音調(diào)、節(jié)奏的變換是轉(zhuǎn)移一個煩躁不安的嬰兒的注意力或撫慰他的最好辦法。同時，也可以不可以將一些適合嬰兒聽的一些流行歌曲放給嬰兒聽；父母還可以不可以自編育兒曲。

　　視、聽覺的訓(xùn)練，對嬰兒視、聽能力的發(fā)展，認知能力的增強，對良好情緒的陶冶均大有裨益。

　　五官是嬰兒獲得知識的源泉，做父母的要充分發(fā)展嬰兒的各種感知能力，給與豐富的感官刺激，你的孩子就一定會更聰明。