寶寶說(shuō)話(huà)晚的原因是什么？教孩子說(shuō)話(huà)時(shí)要注意哪些事項(xiàng)？

在正常情況下12個(gè)月到17個(gè)月的寶寶已經(jīng)開(kāi)始明白一些詞語(yǔ)的意思，并且能夠準(zhǔn)確的說(shuō)出詞語(yǔ)，一歲半到兩歲的寶寶詞匯量會(huì)大量的增加，但是有一部分寶寶說(shuō)話(huà)比較晚是怎么回事呢。

寶寶說(shuō)話(huà)晚的原因是什么？

1、聽(tīng)力障礙

當(dāng)孩子出現(xiàn)了聽(tīng)力缺陷時(shí)會(huì)影響到語(yǔ)言的發(fā)展，在孩子學(xué)說(shuō)話(huà)的一個(gè)階段，即使是出現(xiàn)了輕微的聽(tīng)力障礙也會(huì)影響到說(shuō)話(huà)。

2、智力原因或者社交障礙

寶寶除了語(yǔ)言發(fā)展出現(xiàn)落后以外，情緒、運(yùn)動(dòng)以及社交發(fā)展也會(huì)出現(xiàn)明顯的落后，此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該帶著孩子去醫(yī)院做協(xié)助診斷。

3、缺乏語(yǔ)言學(xué)習(xí)的環(huán)境

孩子的情緒、運(yùn)動(dòng)、社交都發(fā)展正常的話(huà)，只是語(yǔ)言發(fā)展比較落后，那就是說(shuō)明還是語(yǔ)言環(huán)境不好。如果在家庭里面有多種語(yǔ)言環(huán)境，加上又沒(méi)有時(shí)間跟他說(shuō)話(huà)，或者總是批評(píng)孩子，嘲笑孩子一些不正確的發(fā)音，這樣就會(huì)影響孩子說(shuō)話(huà)的一些積極性，不利于語(yǔ)言的發(fā)育。

教孩子說(shuō)話(huà)時(shí)要注意哪些事項(xiàng)？

1、千萬(wàn)不能操之過(guò)急

寶寶在說(shuō)話(huà)的過(guò)程是個(gè)循序漸進(jìn)的，每一個(gè)階段都有其應(yīng)有的任務(wù)以及重點(diǎn)，所以千萬(wàn)不能一蹴而就、急于求成，如果采取拔苗助長(zhǎng)的方式教孩子說(shuō)話(huà)的話(huà)，會(huì)給孩子造成傷害。

2、要給孩子提供一個(gè)穩(wěn)定的語(yǔ)言環(huán)境

在家庭里面，有可能會(huì)存在多種語(yǔ)言或者方言，大人也會(huì)說(shuō)普通話(huà)，方言或者英語(yǔ)，照樣會(huì)給孩子的語(yǔ)言造成刺激的混亂，不知道讓孩子應(yīng)該選擇什么樣的語(yǔ)言，所以一定要給孩子營(yíng)造一個(gè)比較穩(wěn)定的語(yǔ)言環(huán)境。

3、要注意孩子的飲食

給孩子提供一個(gè)合理的飲食，不僅可以補(bǔ)充充足的營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)也可以通過(guò)咀嚼的方式給孩子的口腔肌肉得到一定鍛煉，這樣可以為良好的發(fā)音打好基礎(chǔ)。

4、語(yǔ)言和發(fā)聲的器官、智力、聽(tīng)力有很大的關(guān)系

語(yǔ)言的發(fā)展會(huì)涉及到很多的方面，孩子說(shuō)話(huà)早晚和聽(tīng)力、智力以及發(fā)聲器官的發(fā)展的關(guān)系是非常親密的，所以父母一定要全面的看待孩子語(yǔ)言的發(fā)展，如果說(shuō)話(huà)出現(xiàn)了什么異常，應(yīng)該帶著孩子去醫(yī)院做全面的分析。

溫馨提示

要判斷好寶寶是否說(shuō)話(huà)晚，寶寶到了一歲的時(shí)候，還不能注視說(shuō)話(huà)的人，一歲左右不能根據(jù)指示做出動(dòng)作，18個(gè)月的寶寶不能掌握50個(gè)以上的詞匯，四歲的時(shí)候不能理解大人所說(shuō)的話(huà)，一旦出現(xiàn)了以上情況應(yīng)該盡早帶著孩子去醫(yī)院做檢查。