孩子自理能力差或是家長(zhǎng)的錯(cuò) 如何培養(yǎng)自理能力

生活自理能力，就是自己管理自己生活的能力，能夠獨(dú)立料理自己的生活，是孩子在成長(zhǎng)過程中必須要學(xué)會(huì)的一個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)前，許多孩子在家里都是“掌上明珠”、“小皇帝”、“小公主”，他（她）們的衣食住行，吃喝拉撒睡幾乎都有父母或者其他監(jiān)護(hù)人細(xì)心照顧，在這樣的生活環(huán)境里， 孩子能獨(dú)立支配的活動(dòng)和事情很少，孩子缺乏自理能力。那么，如何培養(yǎng)孩子的生活自理能力呢？

孩子自理能力差的原因

1、家長(zhǎng)過度愛護(hù)

許多應(yīng)該孩子自己去做的事，家長(zhǎng)習(xí)慣包辦代替，親歷親為?，F(xiàn)在家中基本上只有一個(gè)孩子，這個(gè)孩子便成了全家的“唯一”和“中心”，許多大人圍著孩子轉(zhuǎn)，比如許多孩子吃飯要喂，有些爺爺奶奶為了哄好孩子一餐飯，要跟著走好多路，或邊喂飯邊讓孩子看電視，給孩子穿脫衣服等。家長(zhǎng)認(rèn)為這是義不容辭的事，卻不知處處包辦代替，孩子的獨(dú)立愿望會(huì)漸漸消失，養(yǎng)成依賴心理，導(dǎo)致了發(fā)展遲緩。

2、認(rèn)為孩子小、能力差

生活中，我們常常會(huì)聽到孩子的這些請(qǐng)求：“我來洗，我來拿，我自己……等等”。但得到的回答往往是：“不行，你還小，不會(huì)做?！痹S多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子年齡小，不必急于讓他們自己動(dòng)手，等孩子長(zhǎng)大了，便自然而然地就學(xué)會(huì)自己穿衣服、自己吃飯這些事了。所以，這樣的孩子在家里一切需要自己動(dòng)手的事，幾乎全由大人代替做，阻礙了孩子在各方面的發(fā)展，與同齡人會(huì)產(chǎn)生明顯的差距。

如何培養(yǎng)孩子的生活自理能力

1、父母對(duì)孩子不能溺愛，不能嬌慣

孩子的自理能力如何，直接取決于父母對(duì)孩子的態(tài)度。讓孩子參與家務(wù)管理，這就是我們平常所說的讓孩子做自己力所能及的家務(wù)事。當(dāng)然，這樣的家務(wù)勞動(dòng)可以和父母一起做，以不影響學(xué)習(xí)為前提，目的在于培養(yǎng)孩子的生活技能、勞動(dòng)精神和家庭觀念。

2、孩子力所能及的事情，父母不要包辦

比如穿衣服、整理床鋪、洗自己的襪子和*、整理自己的房間等，一定要他們自己完成。年齡小的孩子可能會(huì)做不好，沒關(guān)系，關(guān)鍵在于練習(xí)和嘗試。

3、對(duì)于孩子要多鼓勵(lì)少批評(píng)

我們可以一邊提出要求一邊進(jìn)行指導(dǎo)，以贊揚(yáng)和鼓勵(lì)為主。在孩子做事情的時(shí)候，我們要保持信任的態(tài)度，盡量不去干涉或阻止，要放手讓孩子自由行動(dòng)，然后，我們?cè)俳o孩子以鼓勵(lì)。要知道，自理能力是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上培養(yǎng)起來的。