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寶寶智力發(fā)育面面觀

2016-12-29 15:30:49      

很多家長都想讓寶寶變得聰明,所以一早就給他們上早教班,但是這些班未必都好,而且太早的讓寶寶進(jìn)入教室受到管束未必對他們的發(fā)展有利。與其讓寶寶上課,不如自己在家進(jìn)行治理開發(fā)。

第一個階段:從出生到第4個月

你給寶寶讀書,做做鬼臉,哈他的癢,在寶寶眼前慢慢地挪東西,搖搖顏色鮮艷的撥浪鼓。唱些簡單的歌,最好反復(fù)重復(fù)同一個調(diào)子,在做每件事前都復(fù)述出來,比如說:我們一會兒要上車?yán)?,我要把你放在安全座椅上,然后媽媽再上車?/p>

第二個階段:4到6個月

讓寶寶學(xué)會抱著玩具娃娃;給寶寶搭一些積木然后再推到讓他們重新來搭;放一些不同調(diào)子的音樂;給寶寶看一些色彩艷麗的圖畫;讓寶寶感受不同材質(zhì)的東西。

第三個階段:6到18個月

和寶寶面對面的交流,不管用語言還是用手勢;對著熟悉的人或事說出他們的名字或者由來;玩捉迷藏;唱些歌,隨著音樂做些動作。

第四個階段:18到24個月

玩一些簡單的游戲,比如說出東西的特征讓寶寶指出來,或者讓寶寶找出你所要的東西;盡量直接的和寶寶對話;鼓勵寶寶用蠟筆在紙上畫畫;鼓勵寶寶在你不在場的時候自己和玩具玩。

第五個階段:24到36個月

盡量多夸獎寶寶,給他們鼓勵;讓孩子用不同的方法玩玩具激發(fā)他們的好奇心;讓寶寶做一些真是場景的演練:比如裝作在講電話,開車,進(jìn)行茶話會等等;在讀故事的時候盡量讓寶寶也加入進(jìn)來,問問他們一些問題,指著書上的字讓他們看。

第六個階段:3到5歲

給寶寶做學(xué)會分享的榜樣;通過一些簡單的球類游戲激發(fā)寶寶的學(xué)習(xí)能力,讓他們掌握技巧遵守規(guī)則;限制寶寶看電視的時間,時間盡量控制在每天2個小時之內(nèi),如果看的話最好和孩子一起看,和他們互動;讓寶寶自己選擇要玩的東西;控制寶寶拒絕的次數(shù),一旦放任寶寶什么事情都說”不”的話容易讓寶寶不聽你的話;


(責(zé)任編輯:陳曉 )

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