胎教≠對(duì)胎兒進(jìn)行教育

胎教≠對(duì)胎兒進(jìn)行教育

胎教的前提很多人以為胎教就是對(duì)胎兒進(jìn)行教育。這是不正確的。因?yàn)樘涸谀赣H腹中還不具備學(xué)習(xí)的能力。胎教其實(shí)是指人們用各種方法，刺激幫助胎兒身體腦皮層細(xì)胞的生長，因?yàn)槟X細(xì)胞在胎兒期就完全形成，在其后的一生中，腦細(xì)胞只會(huì)減少死亡，再也不會(huì)增多。

故此胎教的前提是胎兒能感應(yīng)到外界的環(huán)境因素，胎兒從何時(shí)才能對(duì)外界因素作出反應(yīng)呢，這就要簡單了解一下胎兒的成長過程。

1、從受孕時(shí)起到胎兒2個(gè)月大，這時(shí)胎兒的脊椎開始形成。

2、懷孕第8周，胎兒的皮膚有了感覺，對(duì)皮膚進(jìn)行刺激，能使大腦逐步發(fā)達(dá)。

3、從懷孕第2個(gè)月開始，胎兒在羊水中進(jìn)行類似游泳般的運(yùn)動(dòng)。

4、從懷孕第3個(gè)月起，胎兒會(huì)吸吮自己手指，雖不老練，但只要是能碰到嘴的，不管是手臂還是臍帶，胎兒都會(huì)吸吮。

5、胎兒的小耳朵從懷孕4個(gè)月起就可聽到子宮外的聲音，當(dāng)聽到巨大的聲音時(shí)，他會(huì)感到吃驚。

6、懷孕5個(gè)月后，腦的記憶能力開始，胎兒反復(fù)聽到母親的聲音時(shí)，就能辨別這種聲音，由此產(chǎn)生一種安全感。

7、懷孕5個(gè)月后，能熟練地吸吮手指，只要吸到手指，可以很認(rèn)真地持續(xù)下去，其神態(tài)似乎在品嘗手指的味道。

8、懷孕5個(gè)月后，腎臟開始工作，胎兒喂羊水后，可以通過小腸過濾，并在羊水中小便。

9、懷孕6個(gè)月后，胎兒開始有了嗅覺，在羊水中的胎兒能嗅到母親的氣味，從而記憶在腦中。

10、懷孕6個(gè)月后，母親常感到強(qiáng)烈的胎動(dòng)，這是胎兒正在用自己的腳踢子宮壁，腳的劇烈運(yùn)動(dòng)使羊水晃動(dòng)，從而刺激胎兒的皮膚，向大腦傳遞沖動(dòng)，促進(jìn)發(fā)育。

11、懷孕7個(gè)月后，胎兒應(yīng)具有視物的能力。

12、懷孕7個(gè)月后，胎兒對(duì)外面的聲音會(huì)反應(yīng)出喜歡或討厭。

13、懷孕8個(gè)月時(shí)，胎兒能聽出音調(diào)的高低及強(qiáng)弱。

14、懷孕8個(gè)月時(shí)，胎兒的味覺系統(tǒng)已很發(fā)達(dá)

15、懷孕8個(gè)月時(shí)，子宮收縮或受到外界壓迫，胎兒會(huì)猛踢子宮壁進(jìn)行抵抗。

16、懷孕8個(gè)月后，胎兒開始感受到母親的情緒。很多專家相信，胎兒及其母親的感情息息相關(guān)，胎兒和母親將共同分享喜和愛。

剛坐完月子，怡新豐懿而漂亮，一臉的幸福；可愛的寶寶躺在搖籃里好奇地看著我們，不哭也不鬧，真是有趣極了。

鬧夠了，寶寶終于忍不住打了個(gè)哈欠，下起逐客令。

我們知趣地退回客廳。好奇怪，臥房安安靜靜，只隱約傳來新媽媽哼唱的歌曲?，F(xiàn)在就我們來看看她是如何胎教的？

不為胎教而胎教

怡新告訴我們：一開始，我也很緊張，只要是見到與孕婦和胎教有關(guān)的書和資料，我都統(tǒng)統(tǒng)搬回家。

今天書上說胎兒應(yīng)常聽音樂，我就照書上寫的每天給寶寶放胎教音樂；明天專家說讀詩歌、念散文好處多多，于是我又念散文；第三天語言專家建議寶寶外語學(xué)習(xí)要越早越好，胎兒期創(chuàng)造一個(gè)雙語環(huán)境，孩子出生后就不會(huì)覺得外語陌生了。一有空，我就跑美術(shù)館、音樂廳當(dāng)時(shí)的想法是，現(xiàn)在接觸的信息越多，寶寶也學(xué)得越多，盡管懷孕的身體很疲憊，但每天的課程都還是排得滿滿的。

可是，有一件事改變了我的想法。一天，我在報(bào)紙上看到一則消息，一個(gè)孕婦因?yàn)閷?shí)施胎教不科學(xué)而導(dǎo)致腹中的胎兒死亡?？赐赀@條消息，我心情沉重，這就是我要的胎教嗎？每天拖著疲憊的身體看這看那，我都如此的傷經(jīng)費(fèi)神了，腹中的孩子就更不要說了。

在此番大徹大悟之后，我決定放棄那些刻意的胎教教條，找到適合自己，令自己心情愉悅的胎教方法。

我不再去什么美術(shù)館和音樂廳了，有時(shí)間就在小區(qū)旁的綠地走走，望著天邊的白云，聞著泥土的芬芳，聽著小鳥的歌唱，哼著兒歌，我感覺心情從沒有如此的輕松。以后的胎教課程我都不在為胎教而胎教，而是抱著讓寶寶和我心情愉悅而去做。

科學(xué)理解胎教的含義

好一個(gè)不為胎教而胎教，這是一個(gè)媽媽關(guān)于胎教最真實(shí)的理解。沒有專家的權(quán)威，也沒有書本上的條條框框，但卻是媽媽最真實(shí)的胎教感受。

哪個(gè)媽媽做胎教不是抱著希望寶寶出生后聰明伶俐的美好愿望?？扇绻@個(gè)愿望太功利，變成了不能讓孩子輸在起跑線上，為胎教而胎教，拼命給自己加碼，胎教的效果可能適得其返。

其實(shí)專家定義胎教的目的，無非是想通過外界的刺激，促使胎兒接受更多的優(yōu)良信息，讓他發(fā)育得更好、更聰明、更健康、更美麗。那么只要是對(duì)胎兒有益的事情都可以歸入胎教的范疇。大到懷孕前的準(zhǔn)備、環(huán)境的改善、情緒的調(diào)節(jié)，小到聽音樂、散步、和寶寶說悄悄話等都是胎教的內(nèi)容。

選擇你最喜歡的胎教方式

營養(yǎng)胎教――吃得健康

關(guān)鍵詞：胎教的根本

給胎兒提供充足的營養(yǎng)，保證胎寶寶發(fā)育良好是胎教的根本。因此，了解孕期的生理特點(diǎn)，平衡和科學(xué)飲食也是胎教至關(guān)重要的。

方法：飲食有規(guī)律，一日三餐不可缺。營養(yǎng)均衡多樣化，多吃一些新鮮水果和蔬菜，盡可能以食物代替保健品

情緒胎教――感知快樂

胎教的起點(diǎn)

胎兒孕育在母體中，最早接觸的聲音就是媽媽的心跳和脈搏，從心跳的頻率當(dāng)中，胎兒直接能感受到媽媽的喜怒哀樂。因此控制情緒，保持心境平和應(yīng)該是準(zhǔn)媽媽進(jìn)行胎教的第一步。

方法：選擇一些令自己孕期心情愉快的活動(dòng)。如散步、閱讀等等。保持樂觀、積極的心態(tài)。

音樂胎教――培養(yǎng)好心情

關(guān)鍵詞：促進(jìn)寶寶大腦發(fā)育、舒緩準(zhǔn)媽媽緊張神經(jīng)、提前啟動(dòng)音樂智能

美妙的音樂可以促進(jìn)腦神經(jīng)元的發(fā)展與溝通，不僅對(duì)胎兒有好處，就連媽媽也能在音樂中放松自己的情緒。

但應(yīng)當(dāng)注意的是，音樂應(yīng)當(dāng)選擇舒緩輕柔的，節(jié)奏過于強(qiáng)烈或聲音過大對(duì)胎兒來說都只是一種噪音。不一定非要選擇什么世界名曲，做家務(wù)時(shí)，隨口哼唱的兒歌也可以成為最好的音樂胎教。

方法：準(zhǔn)媽媽聆聽音樂的次數(shù)和時(shí)間不宜過頻，也不宜太長；一天2 次，每次20～30分鐘；不要選擇有歌詞的音樂；每天所聽的樂曲相對(duì)固定，不要經(jīng)常變化；聲響控制在75分貝左右。