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怎樣早期發(fā)現(xiàn)小兒視力不良

2012-10-18 18:06:40    作者:龔向明  家庭醫(yī)生在線

  上個(gè)月我在眼科專科門診時(shí),一個(gè)戴著一副深度近視眼鏡的中年婦女,帶著一個(gè)美麗可愛的9歲女孩來就診。她焦急地說:“我女兒前天在學(xué)校體檢,發(fā)現(xiàn)右眼看不清,不知道為什么,我們竟一直都沒察覺。”我很快替女孩檢查了視力,右眼只有0.05,左眼視力0.8,給女孩驗(yàn)光后發(fā)現(xiàn)其右眼高度近視散光,視力校正不良,已形成弱視。由于雙眼屈光差太大,我建議先給女孩戴隱形眼鏡,協(xié)助進(jìn)行弱視治療,這樣會(huì)有增進(jìn)弱視治療的效果。對(duì)于這個(gè)小孩來說,雖然9歲仍然是弱視治療的有效時(shí)期,但最好的時(shí)期(3~5歲)早已錯(cuò)過。

  為什么這個(gè)小女孩未能早期發(fā)現(xiàn)其一只眼視力不好呢?小孩的母親是高度近視者,原本早就應(yīng)該想到有可能因?yàn)檫z傳因素的關(guān)系,對(duì)小孩的視力有一定影響。另外,小孩平時(shí)看書、看東西都有偏頭用一只眼看的壞習(xí)慣,這也應(yīng)該引起父母的重視,但這些都沒有引起父母注意,未及時(shí)帶孩子來眼科檢查。當(dāng)然,單眼視力差是較難發(fā)現(xiàn)的。小女孩是怨不得的,雖說家長太大意,但主要還是對(duì)眼睛的保健意識(shí)不強(qiáng)和保健常識(shí)所知甚少導(dǎo)致的。

    掌握視力檢查法 及早發(fā)現(xiàn)小兒視力不良

  嬰幼兒期及學(xué)齡前期孩子,由于小兒的語言與智力發(fā)育仍較低,通常對(duì)正常的視力表檢查不能領(lǐng)會(huì),還不會(huì)用語言表達(dá),或者不合作。然而,對(duì)幼兒的視力的了解,可為醫(yī)生提供最早的信息,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼疾病和及時(shí)防治。嬰幼兒及學(xué)齡期的兒童保健,對(duì)父母來說是最為重要的,怎樣才能早期發(fā)現(xiàn)小兒視力不良呢?對(duì)于家長來說,應(yīng)學(xué)習(xí)與掌握下面一些保健常識(shí)與觀察檢查方法,這對(duì)小兒的視力保健極為重要。

  父母們應(yīng)學(xué)會(huì)細(xì)心觀察比較小兒的眼睛形態(tài)是否異常。出生后眼黑珠是否比正常的小孩眼黑珠大得多,眼黑珠是否發(fā)灰混濁;瞳孔內(nèi)是否有白點(diǎn)或發(fā)白;眼瞼睜不大;雙眼是否同時(shí)注視一個(gè)目標(biāo),還是一眼看目標(biāo)另一眼則偏離目標(biāo),向內(nèi)或向外的方向偏斜。若發(fā)現(xiàn)或懷疑有任何不正常,應(yīng)及時(shí)帶幼兒找眼科醫(yī)生檢查處理。

  要警惕全身性疾病引起眼病的可能,如較長時(shí)間的消化不良,可引起維生素A缺乏癥,導(dǎo)致夜盲癥。小兒在夜晚或光線不足時(shí)會(huì)不敢走動(dòng)或容易絆倒,如不及時(shí)診治,可發(fā)生角膜軟化并將嚴(yán)重影響視力等后遺癥。

  父母患有遺傳性傾向的眼?。ㄈ邕z傳性先天性白內(nèi)障、高度近視等)或母親在妊娠3個(gè)月內(nèi)患風(fēng)疹等病毒感染性疾病者應(yīng)特別警惕自己孩子的雙眼是否受影響,在嬰幼兒期最好找眼科醫(yī)生檢查咨詢。

  3個(gè)月大的嬰幼兒,應(yīng)注意觀察其眼球是否追隨物體移動(dòng),會(huì)追隨者為正常。幼兒發(fā)育至6個(gè)月大,眼底黃斑部注視功能基本建立,可在幼兒眼前放置他們感興趣的玩具或用手電筒光照其眼部,觀察幼兒是否注視,如不會(huì)注視的幼兒可能視力低下。

  可根據(jù)幼兒語言與智力發(fā)育情況,選擇大小不同并已認(rèn)識(shí)的物體,放在幼兒前面不同的距離,來測試幼兒辨別目標(biāo)的能力,從而評(píng)估幼兒的視力。

  單眼遮蓋試驗(yàn)法,用于辨別單眼視力情況,當(dāng)遮蓋的眼視力弱或失明時(shí),患兒將不會(huì)出現(xiàn)反抗,當(dāng)遮蓋的眼是視力好的一只眼時(shí),患兒就會(huì)出現(xiàn)躁動(dòng)不安,出現(xiàn)反抗動(dòng)作??芍貜?fù)數(shù)次,以便得出正確判斷。

  對(duì)于3周歲以上的兒童,眼發(fā)育已相當(dāng)好,視力發(fā)育已到1.0以上,語言能力與智力發(fā)育也較好,不少父母已教他們數(shù)數(shù)、念字及讀ABC等。建議家長也教他們學(xué)畫或看“E”字符號(hào),教導(dǎo)他們指出“E”字的開口朝什么方向,并用手勢表示出來,這樣就能用“E”字視力表檢查了,并很容易發(fā)現(xiàn)視力不正常,有利于及時(shí)做出診斷和治療。測定視力還可對(duì)治療效果做出的評(píng)價(jià)。

    小兒視力不良或是先天性疾病

  嬰幼兒視力不良,原因主要有兩個(gè):一是先天性與后天性眼疾病,二是眼屈光狀態(tài)異常。

  由病理性引起的,通過藥物或手術(shù)治療,可恢復(fù),如果嚴(yán)重影響視力者,應(yīng)盡快治療,以提高療效,預(yù)防弱視的發(fā)生。

  小兒屈光狀態(tài)的異常,有近視、遠(yuǎn)視、散光,甚至更復(fù)雜。許多幼兒可能屬遠(yuǎn)視狀態(tài),又謂生理性遠(yuǎn)視,小兒的眼睛隨年齡的增長,也逐漸隨發(fā)育趨向于正?;ㄕ暬傆行┬和谶h(yuǎn)視狀態(tài)。如果忽視遠(yuǎn)視、近視或散光的矯治,有可能造成弱視;如果弱視發(fā)生,又錯(cuò)過了弱視治療的最佳年齡,將帶來終身的遺憾。

  希望父母對(duì)于幼兒雙眼的視力保健給予高度重視,讓下一代有一雙明亮而美麗的眼睛。

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