寶寶腦癱的表現(xiàn)有哪些呢
寶寶腦癱的表現(xiàn)有哪些呢昨天在街上看到有一位媽媽帶著一個(gè)孩子,孩子非常的奇怪,走路的時(shí)候雙手伸開(kāi),一高一低的,頭也歪在一邊,眼神似笑非笑的,看起來(lái)有點(diǎn)智力低下,朋偷偷告訴我說(shuō)這是腦癱,我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種病。想得到怎樣的幫助:寶寶腦癱的表現(xiàn)有哪些呢
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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張俊相 住院醫(yī)師
威縣婦女兒童醫(yī)院
二級(jí)甲等
外科
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寶寶腦癱的表現(xiàn)的問(wèn)題,我來(lái)解答。表現(xiàn)1.運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后,主動(dòng)運(yùn)動(dòng)減少。運(yùn)動(dòng)能力低于同齡正常寶寶,運(yùn)動(dòng)自控能力差。輕者只是手、腳顯得不靈活或笨拙。嚴(yán)重的則不能抬頭、翻身、坐、站、走,四肢運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后,自主運(yùn)動(dòng)困難,動(dòng)作僵硬、不協(xié)調(diào)、不對(duì)稱(chēng),出現(xiàn)異常運(yùn)動(dòng)模式和不自主運(yùn)動(dòng)等。2.肌張力異常肌張力迅漸增高,手腳不自主的抽搐,牙關(guān)緊閉等。肌張力低下型者,往往是其他類(lèi)型腦癱在某一年齡階段的一種過(guò)渡形式。3.姿勢(shì)異常與肌張力異常及原始反射延遲消失有關(guān),手指屈曲呈緊握拳狀。站立時(shí)足尖著地,行走時(shí)足跟著地,呈剪刀樣步態(tài)。4.反射異常常表現(xiàn)為覓食、吸吮等原始反射延遲消失,擁抱等保護(hù)性反射減弱或延緩出現(xiàn)。但痙攣型寶寶深反射活躍或亢進(jìn)。此外,還常有智力低下,視力、聽(tīng)力、語(yǔ)言、情緒障礙等。早期如何發(fā)現(xiàn)要了解寶寶正常運(yùn)動(dòng)發(fā)育的規(guī)律,有歌訣為據(jù):三拾四翻六會(huì)坐,七滾八爬周會(huì)走;如寶寶出現(xiàn)以下情況,就要警惕腦癱的可能:·在上述年齡階段,不能達(dá)到同齡寶寶的正常運(yùn)動(dòng)發(fā)育水平;·有引起腦癱的危險(xiǎn)因素;·姿勢(shì)、步態(tài)異常;·肌張力異常,腱反射亢進(jìn);·原始反射(如擁抱反射等)持續(xù)存在。希望以上對(duì)于寶寶腦癱的表現(xiàn)問(wèn)題的回答你能夠滿(mǎn)意
2016-03-07 07:14
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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張建國(guó) 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線(xiàn)合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
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你好!很榮幸為你解答。腦癱的話(huà),一般首先出現(xiàn)的是患兒發(fā)育遲緩,肢體運(yùn)動(dòng)功能障礙,還有就是不能抬頭,小兒腦癱主要是孩子在出生前后腦部缺氧缺血引起的腦部神經(jīng)元細(xì)胞的損傷壞死所造成的。不要病急亂投醫(yī),一定要把腦癱兒到正規(guī)的大醫(yī)院去看病。不要偏信偏方秘方,耽誤治療是一個(gè)方面,把腦癱兒的病情加重就很可怕的事情了。建議帶著孩子及時(shí)就醫(yī),可以做一下頭部CT,查明具體病因后根據(jù)病因采取相對(duì)應(yīng)的治療措施進(jìn)行治療,建議采用NCR神經(jīng)元再生療法。
2016-03-07 04:47
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴(lài)于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí),依賴(lài)于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱(chēng)為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì),但沒(méi)有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見(jiàn)預(yù)期的發(fā)展,或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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