多動(dòng)癥叫做注意缺陷多動(dòng)障礙，他是一種兒童常見的心理障礙性疾病。主要癥狀為：
1.注意缺陷，比如在學(xué)習(xí)中不能注意到細(xì)節(jié)，經(jīng)常因?yàn)榇中陌l(fā)生錯(cuò)誤，注意力不集中。
2.活動(dòng)過多，比如在教室上課會(huì)擅自離開座位，到處亂跑或攀爬。
3.行為沖動(dòng)，比如經(jīng)常和小朋友打架。
4.學(xué)習(xí)困難，上課不聽講導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績差。
5.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常，比如上下左右不分。
6.品行障礙，會(huì)罵臟話，打擾等。

當(dāng)與大多數(shù)同齡兒童相比,下列行為更為頻繁,符合下面14條中的8項(xiàng),并持續(xù)6個(gè)月的,診斷具有注意缺乏多動(dòng)障礙.
　　1.手或腳不停地動(dòng),或在座位上扭動(dòng)(少年為坐立不安的主觀感受)
.　　2.即使必須坐好,也很難靜坐在座位上.
　　3.易受外界因素影響而分散注意力.
　　4.在集體活動(dòng)或游戲時(shí),不能耐心地等待輪轉(zhuǎn).
　　5.別人問話尚未結(jié)束,便立即搶著回答.
　　6.不按他人指示做事情(并非故意違抗或不理解)
.　　7.在做功課或玩耍時(shí)不能持久地集中注意力.
　　8.一件事尚未做完,又做其他事情.有始無終.
　　9.不能安安靜靜地玩耍.
　　10.說話太多.
　　11.常常打斷他人的活動(dòng)或干擾他人學(xué)習(xí),工作.
　　12.別人對他說話,他往往沒有聽進(jìn)去.
　　13.學(xué)習(xí)時(shí)的必需物品,如書本,作業(yè)本,鉛筆等常常丟失在學(xué)?；蚣抑?
　　14.往往不顧可能發(fā)生的后果參加危險(xiǎn)活動(dòng),例如,不加觀察便跑到馬路當(dāng)中.
　　15.注意力不集中：上課易走神,學(xué)習(xí)困難,成績差,缺乏時(shí)間觀念.
　　16.活動(dòng)過多：難以靜坐,愛跳愛跑,興奮多話,小動(dòng)作多,不能自制,愛管閑事.
　　17.沖動(dòng)任性：惹事生非,不顧后果,隨心所欲,缺乏思考,不聽勸告,難以管教,行為異常.
　　18.情緒不穩(wěn)：心神不定,情感脆弱,性情急躁,易發(fā)脾氣!
　　19.多動(dòng)癥兒童成年后,反社會(huì)人格和犯罪行為風(fēng)險(xiǎn)是正常兒童的5-10倍

您好!
1.學(xué)習(xí),做事時(shí)不注意細(xì)節(jié),常出現(xiàn)粗心大意的錯(cuò)誤2.在學(xué)習(xí),做事或玩的時(shí)候很難保持注意力集中（7-10歲注意力集中不足20分鐘,10-12歲不足25分鐘,12歲以上不足30分鐘）
3.別人對他講話時(shí)常常好像沒在聽或沒聽見4.做作業(yè)或完成任務(wù)時(shí)?；㈩^蛇尾,不能始終按要求做事5.很難組織好分配給他的任務(wù)或活動(dòng)6.不愿意做需要持續(xù)用腦的事情（例如家庭或課堂作業(yè)）
7.經(jīng)常把學(xué)習(xí),生活必需的東西弄丟8.容易因外界刺激而分心9.常忘記分配的任務(wù)10.常常坐不住,手腳動(dòng)作多或身體扭來扭去11.在教室或其它需要靜坐的場合經(jīng)常離開座位12.常在不該動(dòng)的場合亂跑（中學(xué)生有主觀上坐不住的感覺）
13.在休閑活動(dòng)中很難保持安靜14.經(jīng)常忙忙碌碌,精力充沛15.常說話過多16.常在問題沒說完時(shí)搶答17.很難按順序等候18.經(jīng)常打擾別人

有多動(dòng)癥的寶寶就是好動(dòng)，一刻也是不能閑著的啊，等寶寶到2歲多左右的時(shí)間就能看出來了吧，