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三種父母應(yīng)對(duì)孩子求陪玩反應(yīng)不同 看看你是哪種

2017-10-07 01:00:27      家庭醫(yī)生在線

很多家有低齡兒童的父母都遇到過這樣的事情:孩子從懂事起,就總是纏著父母陪自己玩,而父母除了陪孩子玩耍,還有這樣那樣的事情要做,孩子纏得緊就會(huì)覺得很煩。孩子求陪玩,父母怎么辦?

三種父母類型

1、甩手掌柜型

“讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)自玩耍,獨(dú)立思考?!痹谶@類甩手掌柜型父母的家中,我們常常看到的畫面是,孩子一個(gè)人悶悶不樂地?cái)[弄著玩具,抑或?qū)W⒌乜粗鴦?dòng)畫片,偶有父母在身邊,父母也只是隨意做做表面文章,孩子往往不停地叫著爸爸、媽媽,希望喚回神游的父母。孩子一個(gè)人玩不是獨(dú)立,而是孤獨(dú),愛需要陪伴。當(dāng)孩子漸漸長大,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多和孩子最親昵的時(shí)光,一旦錯(cuò)過,便再也無法找回。

2、有求必應(yīng)型

孩子的成長,玩樂是不可或缺的,它對(duì)孩子健康地成長、智力發(fā)展起著重要的作用。但有求必應(yīng)的父母往往在潛移默化間也助長了孩子們“即時(shí)滿足”的心理需求。讓孩子無法體會(huì)到得之不易的過程,因而不會(huì)去珍惜。父母要掌握好陪玩這個(gè)度,既要讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L,也要讓他們懂得感恩,明白如何與人相處、如何解決問題等。

3、兩者兼具型

陪伴孩子的最終目的是讓孩子獲得獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。陪伴孩子要講究科學(xué),目的是為了孩子最終不用陪伴,能獨(dú)立、自信地生活,而不是讓孩子的依賴性越來越強(qiáng)。在陪玩中,先摸清孩子的喜好,再引導(dǎo)孩子玩耍,任何玩具和游戲都可以換種玩兒法,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維。

如何陪孩子玩

1、順著孩子的興趣玩

每個(gè)孩子都是有個(gè)性的,基因不同興趣點(diǎn)不同,有的孩子喜歡一個(gè)人安靜地玩玩具,有的孩子則喜歡一群人熱鬧地玩游戲。即使是同一個(gè)孩子,不同時(shí)期的興趣點(diǎn)可能也不同,2歲的時(shí)候喜歡用瓶子裝豆子,4歲的時(shí)候喜歡繞著桌子瘋跑。作為一個(gè)優(yōu)秀的玩伴,家長順著孩子的興趣來就好了,當(dāng)他想要一個(gè)人玩的時(shí)候就不要去打擾他的專注,當(dāng)他想要你陪他玩的時(shí)候就做一個(gè)沉浸其中的陪伴者。

2、在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子

有的家長說,孩子玩的時(shí)候干涉了怕打擾他,不引導(dǎo)怕他沒進(jìn)步,到底要不要引導(dǎo),該如何引導(dǎo)???這其實(shí)是有很多講究的,這里只能告訴你該出手時(shí)就出手,一般來說,三種時(shí)刻你要出手了。孩子恰好玩夠了,或者恰好結(jié)束了一項(xiàng)工作,或者是孩子遇到了認(rèn)為無法克服的困難時(shí),這些都是完美的引導(dǎo)時(shí)機(jī)。在這三個(gè)時(shí)刻前引導(dǎo),孩子根本不需要,你會(huì)打斷孩子,讓孩子煩,自討沒趣。而引導(dǎo)晚了,孩子無聊了就不玩了。

(責(zé)任編輯:黃婉雯 )

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