家長(zhǎng)如何給孩子選擇圖畫(huà)書(shū)？

家長(zhǎng)如何給孩子選擇圖畫(huà)書(shū)呢？孩子最先接觸的書(shū)本應(yīng)該救贖圖畫(huà)書(shū)了，而家長(zhǎng)是為幼兒選擇圖畫(huà)書(shū)的重要角色。爸爸媽媽們做好準(zhǔn)備為孩子選擇適合的圖畫(huà)書(shū)了嗎？今天，小編就來(lái)告訴你好的圖畫(huà)書(shū)會(huì)有哪些特點(diǎn)和選擇的方法，別錯(cuò)過(guò)了哦。

優(yōu)質(zhì)圖畫(huà)書(shū)的特點(diǎn)

圖畫(huà)書(shū)的圖畫(huà)一定要有可欣賞性，如果沒(méi)有一定的欣賞價(jià)值，只是胡亂應(yīng)付的繪畫(huà)，那肯定算不上是一本好的圖畫(huà)書(shū)。如今市場(chǎng)上有很多書(shū)上的圖畫(huà)，都是用電腦制作的。顏色雖然很鮮艷，但看起來(lái)卻很失真，里面的人物和動(dòng)物形象也都顯得很呆板，非常模式化。有時(shí)候拿起幾本書(shū)來(lái)一看，里面的圖畫(huà)都是差不多的。所以父母在為孩子選圖畫(huà)書(shū)的時(shí)候，一定要看清楚，用一個(gè)模板做出的圖畫(huà)，對(duì)孩子的審美是有損傷的。

和那些粗制濫造的圖畫(huà)書(shū)相比，一些經(jīng)典的圖畫(huà)書(shū)，里面的圖畫(huà)顏色并不鮮艷，甚至有些還是黑白的，但卻形象生動(dòng)，活靈活現(xiàn)。每一幅畫(huà)，都可算得上是一件藝術(shù)品。如果孩子們閱讀了這樣的圖畫(huà)書(shū)，對(duì)他們的審美能力和鑒賞能力，都會(huì)大有好處。

如果說(shuō)，一本好的圖畫(huà)書(shū)里的圖畫(huà)給孩子們帶來(lái)的是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴的話，那文字一定是美味的佳肴了，是值得孩子們?nèi)テ肺兜募央?。可現(xiàn)在很多圖畫(huà)書(shū)中的文字，文字粗俗，語(yǔ)言成人化，完全不考慮孩子的年齡，讀起來(lái)毫無(wú)美感，更不要說(shuō)讓人品味了。

好的圖畫(huà)書(shū)中的文字，應(yīng)該是簡(jiǎn)練的，長(zhǎng)度和復(fù)雜性絕對(duì)不能超過(guò)孩子的理解能力，長(zhǎng)度要在孩子專注力范圍之內(nèi)，使用的詞匯也要多以孩子熟悉的為主。另外，文字一定要優(yōu)美，朗朗上口，因?yàn)橹挥袃?yōu)美的語(yǔ)言才能表達(dá)生動(dòng)的故事。我們也能看到，很多經(jīng)典的圖畫(huà)書(shū)，里面的文字如同詩(shī)歌一樣，有韻律。故事雖然簡(jiǎn)單，但卻可以制造出一種夢(mèng)幻般的氛圍。讓孩子多讀這類(lèi)書(shū)，才能讓他們的心靈得到真正的滋養(yǎng)。

圖畫(huà)書(shū)中的故事和情節(jié)，最主要的一點(diǎn)是能讓孩子們看得懂。如果故事和情節(jié)復(fù)雜的程度超出孩子們的承受能力，那即使語(yǔ)句再優(yōu)美，圖畫(huà)再精美，又有什么用呢？

所以好的圖畫(huà)書(shū)，其內(nèi)容和情節(jié)，一定要是日常生活中能見(jiàn)到的，或者是孩子們能理解的。當(dāng)然，圖畫(huà)書(shū)的文字雖然不多，但情節(jié)非常重要。沒(méi)有情節(jié)的圖畫(huà)書(shū)，稱不上圖畫(huà)書(shū)，充其量只是畫(huà)冊(cè)，孩子看多了則會(huì)厭倦。

接下來(lái)，就來(lái)看看如何為孩子選擇圖畫(huà)書(shū)吧。

家長(zhǎng)選擇圖畫(huà)書(shū)的方法

形式：有一類(lèi)繪本其操作性很強(qiáng)，寶寶可以一邊讀一邊玩，也叫做兒童玩具書(shū)， 這樣的玩具書(shū)種類(lèi)也非常多，如觸覺(jué)書(shū)、布藝書(shū)、折疊書(shū)、拼圖書(shū)、畫(huà)畫(huà)書(shū)等。挑選這類(lèi)書(shū)的時(shí)候，比較精致的立體書(shū)容易被寶寶損壞，因此在挑選時(shí)要考慮材質(zhì)是否耐用以及親膚，同時(shí)要看一看縫合線是否牢靠；另一方面，父母也要保持良好心態(tài)，大膽的給孩子操作和探索的機(jī)會(huì)，發(fā)展孩 子觸感和動(dòng)作，如繪本《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》。

內(nèi)容：寶寶們學(xué)會(huì)走路和說(shuō)話后，動(dòng)和說(shuō)的欲望會(huì)大大增強(qiáng)，在這個(gè)時(shí)候逐漸給孩子建立良好的行為規(guī)范也是父母?jìng)儾蝗莺鲆暤牟糠?。同時(shí)，寶寶們學(xué)會(huì) 說(shuō)話后，寶寶們學(xué)習(xí)知識(shí)的方式也慢慢在整體學(xué)習(xí)中加入表達(dá)的部分。因 此可以選擇一些告訴寶寶怎樣做的行為類(lèi)繪本和認(rèn)識(shí)世界、學(xué)習(xí)知識(shí)的啟智類(lèi)繪本，如《考拉寶寶系列》，佐佐木樣子的《小熊寶寶》系列，松谷美代子的《幸福寶寶益智啟蒙繪本》系列。

作用：一歲以上的寶寶開(kāi)始慢慢懂得物體是永久存在的了。當(dāng)物體不在眼前時(shí)，寶寶們能在心里描繪出物體的樣子，就是所謂的心像了。在挑選繪本時(shí)可以挑選翻翻書(shū)和有洞洞（可以露出內(nèi)容）的書(shū)，鼓勵(lì)孩子自己去翻一翻，也要鼓勵(lì)寶寶在操作、閱讀的同時(shí)去記憶物體的形狀和顏色。

選擇圖畫(huà)書(shū)要適合寶寶的哦。