看《爸爸去哪兒》星爸和萌娃共成長

最近火爆熒屏的《爸爸去哪兒》已經(jīng)進入尾聲，五位星爸萌娃紅遍全國，眾粉絲和觀眾都不愿散場，不但因為他們給我們的生活帶來了歡樂，同時，通過該節(jié)目不僅五對明星父子受益匪淺，電視前的爸爸媽媽和寶寶也獲益良多。

在節(jié)目之初，每位明星爸爸都形容了下自己是個什么樣的爸爸，林志穎說“自己不是個很棒的父親，但是一個盡責(zé)的父親”；田亮說“我是一個年輕的爸爸”；郭濤說“我是一個不像爸爸的爸爸”；張亮說“我們兩個藥做一輩子的好哥們、好朋友”；王岳倫說“我是一個不太專業(yè)的爸爸”。每一次旅游，不但是爸爸陪伴兒女的時光、教育兒女的時間，也是每位明星爸爸學(xué)習(xí)做個合格的爸爸的時間，成長為稱職爸爸的時間。王岳倫說“其實也能從別的父親和孩子身上，能看到一些我們的不足”；張亮說“我覺得孩子還是要時間去陪，你要跟他真心的溝通”；郭濤說“我覺得老婆很不容易”；林志穎說“樂在其中”。

通過節(jié)目，我們看到了五位不同年齡、不同性格的明星爸爸的教育方式的不同，也看到了成長在不同家庭、接受不同教育的五位明星寶寶的性格、氣質(zhì)的不同，無論嬌氣的、淘氣的、乖巧的、懂事的等等，每一個寶寶通過每一次的旅行任務(wù)，變得越來越獨立、越來越勇敢。今天，就來細數(shù)下每一對明星父子的成長歷程。

林志穎+小小志（Kimi） 勵志型

在節(jié)目初期，我們看到林志穎對kimi很溫和，絕對的慈父。然而也有人很不欣賞林志穎的教育方式。首先從kimi身上看出來他很少陪兒子，基本上兒子是和玩具生活的；其次覺得kimi不懂得說敬語；第三覺得林志穎不會兒子溝通，不會講道理，總是“不要”“不能”之類的話；第四覺得kimi很粘人，缺少安全感，還總是以自我為中心，不能和小伙伴一起完成任務(wù)。

慢慢的一期一期看下來，發(fā)現(xiàn)林志穎身上值得其他父母學(xué)習(xí)的地方很多，而且小小志從第6期他的爸爸悄悄離開后，他逐漸獨立、大膽、開朗起來。而且在第9期交換爸爸時，最擔心kimi，但他卻成為了最放心的孩子之一，即使哭他也悄悄的哭，讓人心酸不已。

節(jié)目中，林志穎哭自己用米飯糊窗戶，會搭帳篷，修房子、捕魚、賣菜等等即使不會上手也很快，說明他動手能力很強。林志穎沒有“言教”，但他在“身教”，他在微博里這樣寫到“任何事業(yè)的成功都無法彌補孩子教育的失??！ 言教不如身教，身教不如境教！給孩子最好的禮物是榜樣！ 給孩子食物只會讓孩子成為大人，給孩子觀念會讓孩子成為偉人！我們不可以陪伴孩子一輩子，但觀念可以陪伴孩子一輩子！永遠記住孩子是縮小的大人！教育是留給孩子最寶貴的財富！”

田亮+田雨橙（Cindy） 傳統(tǒng)型

該節(jié)目剛播出，很多觀眾覺得田亮應(yīng)該去看心理醫(yī)生，認為他幾乎是沒有情感能力的人。特別是第一集的時候，他和女兒感覺隔得很遠很遠的，就希望孩子不要給他惹麻煩，不停要求小孩不要哭，他不會停下來感受孩子的感受，陪她度過這段不安，而是希望她趕快停止，免得自己在大眾面前丟面子。

但是，越往后越會發(fā)現(xiàn)，雖然田亮的教育方式很傳統(tǒng)，但不得不說她把女兒教育的很孝順、很善良。節(jié)目第二期，靈水村最后天的晚上，Cindy突然對爸爸說了句“生日快樂”，感動了田亮。在節(jié)目第三期，被王詩齡失手推倒后，Cindy在一開始有些驚訝后很快就將這段不愉快忘到了腦后，但年幼的王詩齡卻還在糾結(jié)要不要和姐姐和好，本來兩個親密無間的小伙伴似乎中間產(chǎn)生了一些奇怪的情緒，王詩齡在幾次主動示好后，Cindy也大方地原諒了可愛的妹妹，主動上前擁抱王詩齡，說：“妹妹，我們和好吧！”她在接下來的節(jié)目中繼續(xù)展現(xiàn)了自己的樂于助人的一面——心疼石頭哥哥的手，主動幫他提籃子；照顧年幼的王詩齡，反復(fù)來回奔跑幫妹妹拿食物，在摘到了蘿卜后興奮地告訴爸爸為她準備了一頓豐盛的晚餐，那種驕傲和自豪讓爸爸們心間瞬間被幸福填滿。

其實田亮憑借為女兒悄悄牽滑板、在斜坡上跑得東倒西歪的樣子也贏得很多觀眾好感。而且他會有意識得向女兒灌輸助人為樂的思想。

張亮+張悅軒（天天） 輔導(dǎo)型

張亮是節(jié)目中口碑較好的爸爸之一，他教育孩子的方式是輔導(dǎo)型，相對待朋友一樣，他對天天不像林志穎對kimi那樣呵護，也不像郭濤那么呵斥，而是平等商量。張亮的教育方式也是網(wǎng)友最欣賞的，“太喜歡張亮父子。張亮教育孩子特別有一套，不說教不枯燥不呵斥，該有耐心的時候有耐心，該有選擇的時候堅持原則。每一集都有亮點可圈可點。感動于每一個小細節(jié)，通過換位思考的方式告訴天天道理，天天犯錯誤及時要他認清，永遠像朋友一樣打鬧又不失原則。”

天天在每次村長喊集合的時候，表現(xiàn)得不是很積極，于是便有了張亮教育天天，讓天天假設(shè)自己是村長，喊集合，爸爸張亮示范了兩種隊員的表現(xiàn)：1、不予回應(yīng)，自己玩自己的；2、立馬集合。然后問天天：“你喜歡哪種方式？”天天說覺得第二種更好。這種換位思考的教育方式，讓孩子感到尊重。

郭濤+郭子睿（石頭） 權(quán)威型

如果說林志穎是慈父，那么郭濤就是嚴父的代表，是個典型的中國爸爸。有理有節(jié)、恩威并重的風(fēng)格與態(tài)度是郭濤教育方式。他把石頭教育的很爺們兒，即使兒子錄節(jié)目前忽然將手摔骨折了，他也堅持讓兒子錄節(jié)目體驗生活。石頭會騎馬、打冰球、游泳等等，這些不難看出郭濤教育兒子的方向。

石頭說過多次類似“爸爸比較兇”這樣的話，郭濤聽進去了，節(jié)目初期他是直接羅羅嗦嗦的教訓(xùn)兒子，最近兩期，他可以暫時忍住，消氣后再教育兒子，說明他在改變。郭濤不像張亮和林志穎那樣會直接說“我愛你”之類的煽情話，但他慢慢開口說，并用實際行動“炒飯”來回報兒子的貼心。

第9期交換爸爸時，郭濤分配給kimi做爸爸，他一直試圖在跟kimi溝通、玩耍，第一次沖奶粉也是給kimi沖的，最后kimi在與郭爸爸玩耍中甜甜睡著。郭濤領(lǐng)悟到節(jié)目組這樣的安排，其實是想讓他學(xué)習(xí)怎么做一個慈父。

王岳倫+王詩齡（Angela 恬恬） 放養(yǎng)型

在五對明星父子組合中，導(dǎo)演王岳倫和女兒恬恬是讓觀眾“鮮花和雞蛋”齊飛的一對。王岳倫作為著名導(dǎo)演，但在找路、買菜等基本生活實踐中笑點百出，特別是在第三期節(jié)目中，“師傅，這菜咋賣？”“4塊一斤?！薄芭?，你看4塊5行不？”“……4塊一斤！”王導(dǎo)的這段買菜對話深入人心，被觀眾津津樂道。王導(dǎo)的女兒恬恬對陌生的爺爺奶奶叔叔阿姨彬彬有禮，卻時不時的與小伙伴鬧點矛盾，不是失手推了Cindy姐姐，就是手呼了Kimi，惹來觀眾一片口水。

然而，這個節(jié)目用李湘的話說進步最明顯的就是王岳倫。王岳倫是個慢性子，也是一個存在感很低的人。節(jié)目開始看到找地方迷失方向，做飯手忙腳亂，女兒的衣服不會搭，女兒頭發(fā)不會疏，買菜犯迷糊等等，但是之后每一期看到他有因為節(jié)目而努力改變自己。從王岳倫在山東雞鳴島做飯的情況可以看出，他有回家后好好修煉廚藝。他和女兒遲到趕路的時候，即使女兒一直喊累，但他一直堅持讓女兒自己走，可以看出他沒有一味的慣著女兒的“公主脾氣”。女兒從山洞出來后就很害怕，但一直沒有大哭，然而與kimi的打鬧，徹底爆發(fā)了，這時候王導(dǎo)主動帶女兒離開緩解情緒，以免影響他人。

其實小編最欣賞的是年齡最小的王詩齡，雖然也有人說這小姑娘太嬌氣、公主脾氣，但不得不承認王詩齡的父母把她教育的膽大心細、嘴巴甜、落落大方不扭捏。她在五個孩子中年齡最小，然而她的適應(yīng)能力卻最強。這應(yīng)該歸功于王導(dǎo)和李湘明確的家庭分工，王岳倫負責(zé)教育，李湘負責(zé)生活起居。雖然看似王岳倫對女兒的教育屬于放羊型，但他在宏觀上把握一個度。