語(yǔ)言胎教助胎兒大腦發(fā)育 掌握最佳時(shí)間

跟胎兒進(jìn)行語(yǔ)言交流可以促進(jìn)媽媽和寶寶之間的感情，日常跟胎兒說(shuō)說(shuō)生活中的事，或大或小，自己的或家人的或朋友的，做了什么，有什么發(fā)現(xiàn)等都要用語(yǔ)言跟胎兒說(shuō)，這就是語(yǔ)言胎教。進(jìn)行語(yǔ)言胎教要了解語(yǔ)言胎教的最佳時(shí)間。

語(yǔ)言胎教莫忽視

這既是一般常識(shí)課，也是母子共同體驗(yàn)生活節(jié)奏的一個(gè)方法。如早晨起來(lái)，先對(duì)胎寶寶說(shuō)一聲“早上好！”告訴他（她）早晨已經(jīng)到來(lái)了。打開(kāi)窗簾，啊，太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿大地，這時(shí)你可以告訴胎寶寶：“今天是一個(gè)晴朗的好天氣?！标P(guān)于天氣，可教的有很多，像陰天、下雨、下雪等等，另外外界氣溫的冷熱、風(fēng)力的大小、溫度的高低等都可以作為胎教的話題。你也可以解釋每天習(xí)以為常的行為，為何洗臉、刷牙，爸爸為什么刮胡子，媽媽為什么化妝，肥皂為什么起泡沫，吹風(fēng)機(jī)為什么能把頭發(fā)吹干？即使一個(gè)小小的洗臉間也有著足夠讓你不間斷地每天講一點(diǎn)話題。然后是衣著、打扮。把鏡子里的自己視覺(jué)化，將信息傳遞給腹中的胎寶寶。你自己準(zhǔn)備穿著時(shí)，頭腦中想的及實(shí)際形象都用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。在把思考轉(zhuǎn)變?yōu)檎Z(yǔ)言的過(guò)程中，你的思維印象變得更加鮮明，胎寶寶就會(huì)逐漸地接受這些信息?？傊?，要把生活中的一切都對(duì)胎兒敘述，這是胎教中最重要與最基本的。對(duì)一天的生活通過(guò)和胎寶寶一起感受、思考和行動(dòng)，使母子間的紐帶更牢固，并培養(yǎng)胎寶寶對(duì)母親的信賴感及對(duì)外界感受力和思考力的基礎(chǔ)。

其次，我們不能忽視文學(xué)語(yǔ)言

文學(xué)對(duì)胎教的作用。文學(xué)和音樂(lè)一樣，容易對(duì)人的情緒產(chǎn)生影響，將優(yōu)雅的文學(xué)作品以柔和的語(yǔ)言傳達(dá)給胎寶寶，是培養(yǎng)孩子的想象力、獨(dú)創(chuàng)性以及進(jìn)取精神最好的教材。讓胎寶寶一起感受文學(xué)的趣味，培養(yǎng)藝術(shù)的情感，增進(jìn)大腦的發(fā)育。

總之，多和胎寶寶溝通，講工作，講生活，講身邊的趣事，講笑話，講古詩(shī)文學(xué)，講故事等，他們會(huì)用心去聆聽(tīng)耳朵，可以增進(jìn)母子和父子直接的感情，所以準(zhǔn)媽媽和爸爸們要多和寶寶溝通哦。

進(jìn)行語(yǔ)言胎教的最佳時(shí)間

從科學(xué)家們研究的胚胎發(fā)育過(guò)程中可了解到，胚胎在受孕后的前8周內(nèi)是胚，直到第9周后，即從懷孕后第3個(gè)月開(kāi)始才能稱之為胎。此時(shí)的胎兒已經(jīng)五臟俱全、初具人形，各個(gè)器官日趨完善，處于胚胎發(fā)育的最關(guān)鍵時(shí)刻，具備了接受教育的初步條件。胎兒接受外界刺激和教育的首要條件，即感覺(jué)器官的發(fā)育，特別是聽(tīng)覺(jué)器官，它是胎兒最容易與外界溝通的感覺(jué)器官。

胎教的內(nèi)容主要是對(duì)胎兒進(jìn)行聽(tīng)覺(jué)剌激的訓(xùn)練。胎兒的聽(tīng)覺(jué)器官大約在妊娠2個(gè)月時(shí)便開(kāi)始發(fā)育了，過(guò)程如下：

1、雖然胚胎這時(shí)還很小，但在妊娠的第2個(gè)月末，他們的外耳、中耳及內(nèi)耳就已形成雛形，有了基本的形態(tài)結(jié)構(gòu)；

2、到了大約妊娠4個(gè)月時(shí)，便對(duì)來(lái)自于外界的聲音有所感知；

3、從妊娠6個(gè)月起，具備了聽(tīng)到聲音的條件，來(lái)自于外界的聲音刺激會(huì)使胎兒產(chǎn)生生理性反應(yīng)，如眨眼、心跳加快、打呵欠及轉(zhuǎn)動(dòng)頭部等；

4、妊娠第7個(gè)月時(shí)，大腦發(fā)育基本完成了主要腦溝和腦回的構(gòu)造，從此時(shí)起聽(tīng)覺(jué)器官可通過(guò)聽(tīng)神經(jīng)與大腦建立聯(lián)系。如果給予胎兒適當(dāng)?shù)穆曇舸碳?，胎兒的?tīng)覺(jué)器官便會(huì)把聽(tīng)到的信息傳到大腦，并且將其儲(chǔ)存起來(lái)，構(gòu)成記憶。

人們對(duì)聲音是否能傳入子宮羊水里讓胎兒聽(tīng)到總有懷疑。關(guān)于這一點(diǎn)的解釋是，雖然外界的聲音傳入要穿過(guò)母腹的子宮壁及羊水等障礙，但只是強(qiáng)度被減弱，而頻率、聲調(diào)及韻律則不會(huì)發(fā)生明顯的改變，依然可順利傳送給胎兒。

因此，只要是能透過(guò)母體的聲音胎兒都可以感覺(jué)到，且人體體液和血液傳導(dǎo)聲音的能力要比空氣大得多。外界聲音信息不斷剌激，促使胎兒的聽(tīng)覺(jué)器官快速發(fā)育，大腦與感覺(jué)器官之間的聯(lián)系更為廣泛，更為精確，因此在胎兒出生后的將來(lái)，使他們的生理發(fā)展收到奇妙的效果。胎兒在4個(gè)月左右時(shí)，內(nèi)耳道聽(tīng)覺(jué)器官已初步形成。到了6-7個(gè)月時(shí)，孕婦的腹壁和子宮壁逐漸變得薄起來(lái)，胎兒的身體也越來(lái)越大，貼在子宮壁上，外界的聲音很容易便傳到子宮內(nèi)，使胎兒能夠聽(tīng)到并做出相應(yīng)的反應(yīng)。因此，可從這個(gè)時(shí)候?qū)μ哼M(jìn)行語(yǔ)言胎教。

掌握好語(yǔ)言胎教的最佳時(shí)間，給胎兒做好語(yǔ)言胎教，希望各位準(zhǔn)媽媽都可以重視這一點(diǎn)。