什么時候培養(yǎng)孩子的性別意識？

　　隨著時代的發(fā)展，出現(xiàn)了一個較為普遍的現(xiàn)象，男孩越來越陰柔，女孩越來越陽剛。想要避免這樣的現(xiàn)象發(fā)生就要從小培養(yǎng)孩子的性別意識。那么，多大的學(xué)齡前兒童可以開始培養(yǎng)性別意識呢？

　　培養(yǎng)孩子性別意識的年齡

　　現(xiàn)在越來越多的父母都非常關(guān)心和重視孩子青春期的性教育，讓孩子學(xué)會保護自己、愛護自己，這是非常必要的。但父母往往忽視了孩子從出生就應(yīng)開始的性別教育。性別教育是對孩子進行性教育的基礎(chǔ)，是孩子對自身了解的啟蒙，也是孩子形成健康人格的基礎(chǔ)。所以從小就開始對孩子進行科學(xué)的性別教育也是非常必要的。孩子的性別角色意識從3歲以后就開始建立了，而真正形成性別角色意識是在孩子進入青春期之后。至于6—12歲的小學(xué)階段，孩子的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)社會知識和興趣的培養(yǎng)上，這個階段則屬于孩子性別意識的潛伏期。所以，從小就要對孩子進行性別教育有利于孩子形成健康的人格，為他們進入青春期后正確處理兩性關(guān)系打下牢固的人格基礎(chǔ)。

　　幼兒階段所受的影響要比青春期孩子所受的影響大得多。我們在心理咨詢的實踐中發(fā)現(xiàn)，有同性戀傾向的人，都會追溯到幼兒階段的經(jīng)歷。家長和幼兒園應(yīng)該對3—6歲的孩子進行適當?shù)男詣e教育，傳授給他們一些基本的生理知識和自我保護意識，讓孩子對自己有一個最基本的認知。

　　那么，要如何從小開始培養(yǎng)孩子的性別意識呢？

　　培養(yǎng)孩子性別意識的方法

　　男孩穿藍色，女孩穿粉色

　　在英國和德國，一看新生兒的襁褓，就能馬上知道是男是女——男孩用藍色毯子，女孩用粉色毯子。嬰兒并沒有性別意識，凡事都需要學(xué)習(xí)。如果他們從出生開始就穿某種顏色的衣服，就能讓他們感到“這種顏色屬于我”。

　　男孩穿褲子，女孩穿裙子

　　裙子是女性天然的代表，而褲子則屬于男性。裙子的搖曳能讓女孩從小就從中獲得溫柔如水的特質(zhì)，并且百變的裙子也能培養(yǎng)女性特殊的審美。而褲子直挺挺的，男孩穿上更能讓他們養(yǎng)成堅毅、果斷的性格。

　　爸爸帶兒子洗澡，媽媽帶女兒洗澡

　　德國教育心理學(xué)專家基尼指出，這是為了讓孩子從小就知道，男孩的身體跟爸爸一樣，女孩跟媽媽一樣。這是孩子最早了解人體和性別的啟蒙教育。

　　男孩玩機器人，女孩玩洋娃娃

　　女孩玩娃娃能更充分地激發(fā)其母性的本能，這樣的女孩長大后更善良體貼。相比而言，機械類的玩具對男孩性別塑造的影響更大。

　　男孩多擁抱，女孩多親吻

　　男人需要認可，女人需要呵護。在德國，經(jīng)常見到，男孩如果幫了別人的忙，父母會給他們一個大大的熊抱，然后拍拍后背。而女孩通常會獲得一個甜蜜的吻。因為，在大多數(shù)人眼里，擁抱代表肯定，而親吻則代表保護和愛。

　　男孩常做挑戰(zhàn)性運動，女孩要多做體操

　　在英國，很小的男孩就經(jīng)常被父親強迫著去爬山或游泳。而女孩經(jīng)常被父母送去練體操。挑戰(zhàn)性的運動能培養(yǎng)孩子堅強和不懼挑戰(zhàn)的性格；而體操的柔美與女性的身段正好契合，能培養(yǎng)女孩溫柔、平和的個性。

　　想要培養(yǎng)孩子的性別意識，爸爸媽媽都要參與進來哦。