教導(dǎo)有方 娃娃也成社交家
常有家長(zhǎng)來(lái)電詢問(wèn)家醫(yī)記者,家里小朋友怕生膽怯,和小朋友在一起的時(shí)候總愛(ài)粘著媽媽不放,也不愛(ài)和同齡的小娃娃一起玩耍,寶寶的交際小難題頓時(shí)難倒了不少家長(zhǎng)。
2歲—最佳社交年齡
不少爸爸媽媽都認(rèn)為寶寶交朋友是上幼兒園之后的事情。事實(shí)并非如此,2歲的寶寶已經(jīng)開始依依呀呀地學(xué)會(huì)說(shuō)話了,甚至用語(yǔ)言表達(dá)自己的需求還有感覺(jué)了,這時(shí)候應(yīng)該讓寶寶多跟外界接觸,給他更多的語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)。
可是現(xiàn)在的家庭里,大多數(shù)的寶寶都是獨(dú)生子女,家里沒(méi)有兄弟姐妹的陪伴,又處處受到家長(zhǎng)們的呵護(hù),寶寶很少有自己跟同齡人玩耍的機(jī)會(huì),變得越來(lái)越害羞、不善交際了,也有可能出現(xiàn)過(guò)分自我,不懂得與他人相處。因而在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段,父母要有技巧的培養(yǎng)孩子的社交能力
妙招一:搭建社交平臺(tái)
寶寶能夠順利成為小社交家,社交環(huán)境是必不可少的,爸爸媽媽要讓寶寶多接觸周圍的同齡或年齡相仿的孩子,多給寶寶創(chuàng)造社交環(huán)境。比如,傍晚可以帶著寶寶一起在小區(qū)里散步,周末帶寶寶去郊外或游樂(lè)場(chǎng)玩,帶上寶寶去家里有小孩的朋友家串門等等。寶寶剛認(rèn)識(shí)一位新朋友的時(shí)候,爸爸媽媽要告訴他新朋友的名字,是哥哥還是姐姐,是弟弟還是妹妹,讓他們互相認(rèn)識(shí),經(jīng)常把他們帶到一起玩耍。
最好讓寶寶有幾個(gè)固定的玩伴,這樣他就有了固定的社交圈子,可以在他們的圈子里學(xué)會(huì)自己處理跟伙伴的關(guān)系。爸爸媽媽則要多引導(dǎo)寶寶,正確的引導(dǎo)能幫助寶寶們形成融洽、和諧的關(guān)系。
妙招二;爸爸媽媽,放心走開
雖然家長(zhǎng)都知道多讓寶寶跟同齡的小朋友玩耍能夠幫助他養(yǎng)成開朗的性格,但是跟其他小朋友在一起的時(shí)候,寶寶總是不愛(ài)說(shuō)話,也不主動(dòng)理睬人家,于是每次家長(zhǎng)都陪在左右,協(xié)助兩個(gè)小朋友一起玩游戲。自己的寶寶才照做,這樣好像是爸爸媽媽在跟小朋友玩一樣了。
2歲的小寶寶雖然還不懂事,但是他們之間會(huì)有自己很獨(dú)特的交往的方式的,有些寶寶會(huì)安靜的一起玩游戲,有些會(huì)相互依依呀呀地叫……不管是何種方式,這些其實(shí)都是寶寶們?cè)谙嗷ソ涣髂?。所以,寶寶玩耍的時(shí)候,爸爸媽媽不妨放心地做自己的事情,給寶寶充分的個(gè)人空間,讓他們按照自己的方式跟小朋友玩耍。若遇到搶玩具,爭(zhēng)吵等情況,父母不用過(guò)分緊張,先冷靜地在旁邊看著,給寶寶們自己解決問(wèn)題的機(jī)會(huì),這樣寶寶們才能在學(xué)到如何與人相處。
妙招三:給寶寶積極的暗示
兩歲的小朋友是很容易受到父母給出的反應(yīng)而做出行為調(diào)整的,社交也一樣。 爸爸媽媽們可以通過(guò)一些小游戲來(lái)積極暗示寶寶與同伴進(jìn)行合作,比如,寶寶與小朋友一起玩積木之前,媽媽可以告訴他們:“你們要一起搭出一座漂亮的小房子,才能得到獎(jiǎng)勵(lì)哦!”,而不是讓他們相互比賽,他們就會(huì)形成與人合作是正確的,是會(huì)受到表?yè)P(yáng)的印象。
妙招四:家長(zhǎng)為寶寶做好榜樣
家長(zhǎng)是寶寶最好的老師,2歲的寶寶很會(huì)模仿爸爸媽媽的言行,所以,家長(zhǎng)們身體力行,為寶寶做好榜樣對(duì)于提高寶寶社交能力是有很大的幫助的。
所以,爸爸媽媽要注意自己的言行,特別是在寶寶面前,要表現(xiàn)出禮貌友善的交接態(tài)度,讓寶寶有一個(gè)好的模仿對(duì)象。比如,家里有客人來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽可以帶著寶寶一起迎接他們,告訴他:“對(duì)待客人要禮貌要熱情,以后他們才喜歡來(lái)我們家做客呀!”帶著寶寶在公園散步的時(shí)候,要主動(dòng)大方地跟認(rèn)識(shí)的鄰居打招呼、相互問(wèn)候等等。
2歲寶寶正是開始接觸外界、學(xué)習(xí)社交的時(shí)候,但由于時(shí)代環(huán)境的不同和孩子自身發(fā)育的特點(diǎn),寶寶很容易形成以自我為中心的性格,所以爸爸媽媽可要細(xì)心地教導(dǎo)他們,積極為寶寶們創(chuàng)造一個(gè)交際的獨(dú)立小空間,鼓勵(lì)他們主動(dòng)找小伙伴玩,寶寶有了這么多的交際經(jīng)驗(yàn),肯定能成為很棒的小社交家呢!
(責(zé)任編輯:方徽雯 )
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