進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育，安定學(xué)習(xí)情緒。對剛?cè)雽W(xué)的弱智兒童要進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育，用他們能理解、接受的內(nèi)容和組織形式，以愛和溫暖來消除他們的消極情緒，使他們明確到學(xué)校來的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)，成為一個對國家、對社會有用的人，成為自食其力的勞動者，使他們感到自己不是被拋棄的人，體會到被尊重被接納的喜悅，這樣他們的自信心會逐漸得到恢復(fù)

家長你好，建議最好及時去醫(yī)院檢查看看 ，做或吃及腦電圖等檢查看看 ，再就是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的是否不正常， 建議查明原因， 積極治療。智力低下的病因復(fù)雜，至今尚有不少病因未明，這給治療帶來了一定的困難。治療的原則是早期發(fā)現(xiàn)，早期診斷，查明原因，早期干預(yù)。在嬰幼兒期，治療的方法和內(nèi)容以及重點(diǎn)是盡可能針對病因治療，及早進(jìn)行早期干預(yù)治療，減少腦功能損傷，使已損傷的腦功能得到代償。在年長兒，教育、訓(xùn)練和照管是治療的重要環(huán)節(jié)。輕度智力低下，可以接受教育；中度一般可以訓(xùn)練；重度和極重度以養(yǎng)護(hù)為主，并輔以藥物和飲食治療。正確的治療是患者康復(fù)的希望，如果您的身體健康出現(xiàn)了疾病的癥狀，請及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)，以免延誤病情，造成嚴(yán)重的后果，早治療早健康。

你好！小孩體重、身高發(fā)育異常多與營養(yǎng)不良有關(guān)，需加強(qiáng)營養(yǎng)補(bǔ)充，全面均衡飲食。小孩是身體生長的關(guān)鍵時期，骨骼和肌肉的發(fā)育需要大量的鈣，因而小孩對鈣的需求是非常大的。