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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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孟瑩 主任醫(yī)師
南方醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)院
三級(jí)甲等
呼吸內(nèi)科
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支氣管擴(kuò)張咳血的治療難度受多種因素影響，包括出血量、感染程度、患者身體狀況、治療及時(shí)性和基礎(chǔ)疾病等。面對(duì)身體不適，切勿拖延，應(yīng)立即就醫(yī)并遵循醫(yī)囑，安全有效地恢復(fù)健康。
2017-11-22 04:01
1.出血量：少量出血通常易控制，大量出血?jiǎng)t較棘手。
2.感染程度：輕度感染治療相對(duì)簡(jiǎn)單，嚴(yán)重感染增加治療難度。
3.患者身體狀況：體質(zhì)好的患者恢復(fù)可能較快，體弱患者難度加大。
4.治療及時(shí)性：早期治療效果好，延誤治療會(huì)使病情復(fù)雜。
5.基礎(chǔ)疾?。喝艋颊甙橛衅渌麌?yán)重基礎(chǔ)病，治療會(huì)更具挑戰(zhàn)性。
總之，支氣管擴(kuò)張咳血的治療效果因人而異，需綜合多種因素判斷?；颊邞?yīng)及時(shí)就醫(yī)，遵循醫(yī)囑治療。
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí)，依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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