這種情況既可能是強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)，也可能與被害妄想有關(guān)，還可能受到過往事件影響產(chǎn)生過度擔(dān)憂，或者是對(duì)醫(yī)療過程的不了解導(dǎo)致缺乏信任，亦可能是自身性格較為敏感多疑所致。 1. 強(qiáng)迫癥：表現(xiàn)為反復(fù)出現(xiàn)的強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫行為，對(duì)某些事情過度關(guān)注和重復(fù)確認(rèn)?；颊呖赡芤蜻^度擔(dān)心診斷結(jié)果不準(zhǔn)確而采取錄音等行為。 2. 被害妄想：是一種堅(jiān)信自己受到迫害的妄想，通常沒有現(xiàn)實(shí)依據(jù)。但此案例中更多是基于特定報(bào)道產(chǎn)生的擔(dān)憂，不完全符合被害妄想的特征。 3. 過往事件影響：看到相關(guān)負(fù)面報(bào)道，在潛意識(shí)留下深刻印象，從而影響對(duì)醫(yī)生診斷的信任。 4. 醫(yī)療知識(shí)缺乏：對(duì)醫(yī)療診斷的流程和規(guī)范不熟悉，導(dǎo)致過度緊張和懷疑。 5. 性格因素：本身性格敏感多疑，容易對(duì)他人的行為產(chǎn)生質(zhì)疑和擔(dān)憂。 總之，僅憑這一行為不能簡單判定是強(qiáng)迫癥還是被害妄想，需要綜合多方面因素進(jìn)行評(píng)估。建議尋求專業(yè)心理醫(yī)生的幫助，以獲得準(zhǔn)確的診斷和適當(dāng)?shù)闹委熃ㄗh。

就像你此刻，反復(fù)追問，求證你是不是妄想......就是強(qiáng)迫心理使然。繼而深入下去，如果你覺得老師的話帶給你輕松感，你還會(huì)繼續(xù)求證---這就是把老師拉進(jìn)你的“儀式”里。

你的反復(fù)詢證，就是強(qiáng)迫型的偏差表現(xiàn)。

你的這種心理，依然屬于強(qiáng)迫觀念。建議你做心理輔導(dǎo)治療。以你的悟性，應(yīng)該是可以完全化解的。

你好：你的表現(xiàn)為強(qiáng)迫儀式！而非被害妄想，建議通過心理咨詢改善現(xiàn)狀！