孩子出現(xiàn)坐不住好動、注意力不集中、不聽父母話、不合群、作業(yè)不認真和學(xué)習(xí)困難等情況，可能由多種因素引起，如環(huán)境因素、心理因素、神經(jīng)發(fā)育問題、營養(yǎng)缺乏、鉛超標(biāo)等。 1. 環(huán)境因素：不良的家庭環(huán)境或?qū)W校環(huán)境可能影響孩子的行為和情緒。比如家庭氛圍緊張、學(xué)校壓力過大等。 2. 心理因素：孩子可能存在焦慮、抑郁等心理問題，導(dǎo)致行為異常。 3. 神經(jīng)發(fā)育問題：如注意缺陷多動障礙（ADHD），這是常見的神經(jīng)發(fā)育障礙之一。 4. 營養(yǎng)缺乏：某些維生素和礦物質(zhì)的缺乏，如維生素 B 族、鋅等，可能影響孩子的注意力和行為。 5. 鉛超標(biāo)：曾經(jīng)有鉛超標(biāo)治療史，鉛超標(biāo)會損害神經(jīng)系統(tǒng)，影響孩子的行為和學(xué)習(xí)。 孩子出現(xiàn)這些問題，家長應(yīng)引起重視，及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院進行全面評估和診斷，明確原因后采取針對性的治療和干預(yù)措施。同時，要為孩子創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)注孩子的心理健康。

你好，可以帶孩子去醫(yī)院做個微量元素的檢查。如果孩子吃得不健康的話也會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

兒童多動癥主要表現(xiàn)為注意力不集中，多動不寧，還可伴隨有情緒不穩(wěn)、易激惹、易沖動等癥狀。原因可以是遺傳，媽媽懷孕感冒等。培養(yǎng)兒童有規(guī)律的生活習(xí)慣。抓住孩子的心理特點，培養(yǎng)孩子興趣能減少兒童的多動行為，在長期堅持的基礎(chǔ)上，一般地說，兒童多動癥都能得到有效的控制和糾正，使其心理得到正常發(fā)展。家長、教師及同學(xué)不要歧視打罵多動癥患兒，更不能侮辱其人格，損傷其自尊心。這樣會加重孩子的病情。